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怎样放风筝初中作文

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  篇一:怎样放风筝初中作文

  广场上放风筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,还有跑着放的。只见他们个个张口仰视,一手拿着线轴,一手拉着长线,眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

  高空中,一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高,马上就要超过“老鹰”了。这时,“老鹰”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边,有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈,头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴,在空中随风飘动。这里观看的人很多,个个仰面朝天,指指点点,手里不停地比划着,议论着。

  我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下,我先把风筝提起来,我左手拿着线轴,右手拿着风筝线,一边放线,一边跑着,风筝慢慢地飞起来了。接着我站在那里慢慢放线,一边拉线。我的“燕子”风筝渐渐地越飞越高,像鸟儿一样在空中自由自在。看着渐飞渐远的风筝,我的心里好得意!忽然,一阵狂风吹过,我的蝴蝶像喝醉了酒的醉汉,一路摇摇晃晃,一个跟头,从万里云霄栽了下来。我有点灰心,在妈妈的鼓励下,我又恢复了信心,终于把风筝放在了广阔的蓝天中。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

  篇二:怎样放风筝初中作文

  春天真美,一簇簇粉红色的桃花开满枝头,一片片迎春花迎接春姑娘的到来,空气中弥漫着淡淡的花香,小草偷偷地从土里钻出来,在春风中翩翩起舞。

  我和妈妈来到汾河公园,沙滩上有好多的小朋友堆沙子,挖沙坑,空中的风筝数也数不清,有燕子的,有京剧脸谱的,还有叮当猫的……妈妈给我买了一个喜羊羊的风筝。

  我也想让我的风筝飞得高高的,妈妈拿着风筝跑了几步,风筝飞起来了,我接过妈妈手中的轴,另一只手拽着线,生怕它不小心掉下来或者飞走了,感觉风筝有点松的时候往回拉拉,线直了慢慢放线,风筝真是越来越高了,看着我的风筝飞得超过一个又一个,我真高兴呀!喜羊羊仿佛在空中对我说:“你真棒!再把我放得高点,我要超过所有风筝。”慢慢地我的线全放完了,喜羊羊在空中依然朝我笑着。妈妈告诉我别骄傲,注意风向和风筝线。然而我把妈妈的话当耳旁风。正当我得意洋洋时,一阵风吹来,风筝有点歪了,我赶快拉紧线绷直,另一只手转动着线轴,风筝又恢复了原位,尽情地飞着,真险呀!要不是我当机立断,处理得当,我的风筝真是不可想象。经过刚才的小插曲,我变得十分警惕,时不时总要拽一拽风筝线紧一紧风筝飞行的线路。

  时间一分一秒地过去了,我也该收线了,这风筝线还真紧,就像不想回家的孩子一样舍不得离开蓝天妈妈,我费了九牛二虎之力才把它“劝回家”。

  放风筝真好玩,它使我想到一个道理:风筝线就像妈妈,我就像那只空中飞翔的风筝,无论我飞的多远多高,妈妈和我的心永远连在一起。

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  篇三:怎样放风筝初中作文

  好久没放风筝了,今天,春光明媚,我和爸爸妈妈兴致盎然地到敔山湾脚下的大草坪去放风筝。

  我们刚到敔山湾,就看见天空中飘着五颜六色的风筝:彩色的三角形、美丽迷人的蝴蝶、神气的奥特曼、白色的小鸽子……看得我眼花缭乱。一阵风吹来,像是在催促我:“别傻看了,忙趁东风放纸鸢吧!”我急忙拿出几年前买的蜈蚣风筝。爸爸一手拉着线,一手拿着大蜈蚣往天上一甩,大蜈蚣就像一只鸭子,摇摇摆摆地飞上了天,两只小飞轮做的眼睛在风中骨碌碌直转,长长的身子在空中不停地扭来扭去,真有意思。

  我接过爸爸手中的风筝线,发现细细的绳子被一股无形的力量拽着,于是就把线在手臂上绕了两圈,心想:这下它可跑不了了。于是得意地在草坪上欢快地跑了起来。不好,一阵大风刮来,大蜈蚣猛地往天上一蹿,我被它拉得控制不住,身不由己地往前跑了好几步,踉踉跄跄,差点摔倒。爸爸在旁边看了,急忙大叫:“快松手!快松手!”可是我松了手也没用,因为线在我手臂上乱糟糟地绕着呢!就在我手忙脚乱扯风筝线的时候,大蜈蚣又把我往前拖了好几步,我的双脚被草丛一绊,整个人倒了下去,摔了个嘴啃泥。

  爸爸急忙扶起我,一边拍我身上的小草叶一边笑着说:“儿子,今天让风筝放了一把,过瘾吧?”周围的人一听,都哈哈大笑。我一边吐出嘴里的小草叶,一边不好意思地挠着头,傻笑了起来。

  呵呵,放风筝真有趣,不过风筝放我也有趣呀!

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