描写六一儿童节的作文600字

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描写六一儿童节的作文600字

篇一:描写六一儿童节作文600字

  今年的“六一”有些特别,因为,这是我们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。

  我们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为我们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给我们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀”呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!

  为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合我们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”

  接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”

  再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的我们,个个美不胜收,连我们自己都看傻了。

  登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。

  多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆

篇二:描写六一儿童节的作文600字

  儿童节快到了,如果让我来安排度过这个美好的节日,我会做些什么事情呢?

  邻居老爷爷是个钓鱼高手,时常穿着土黄色的衣服,戴着黑帽子,在河边悠闲地垂钓。老爷爷年纪大了,可是眼不花,动作敏捷,能够看到浮子在水面上的细微浮动,及时做出反应。老爷爷叼着烟,在河边的柳树下一坐大半天,能够钓满一捅鱼回来。老爷爷钓鱼有个规矩,只拿大鱼,小鱼即使咬了钩,他也是要放回到河里的。我经常去老爷爷家串门,对他的钓鱼技术很是羡慕,缠着他给我讲了不少钓鱼的招数。儿童节那天,我要和老爷爷一起到河边去,在暖洋洋的阳光下钓鱼。

  如果天气不好,钓鱼的美好愿望不能实现,我可以选择去动物园玩。班级里很多同学都去过动物园,经常说起威风八面的老虎,笨重巨大的大象,美丽骄傲的孔雀,圆滚滚胖墩墩的熊猫。我听得眼睛发光。儿童节那天,即使是撑着雨伞,我也要到动物园去看看,开开眼界。妈妈经常说“读万卷书,行万里路”,我书读得不少,可是亲眼看到过的东西却是不多。

  爸爸的相册里有许多关于北京的照片。古老的故宫,雄伟的长城,壮观的天安门都留下了爸爸的身姿。我经常要爸爸给我讲一些他在北京的见闻,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的兴致好,他会在儿童节那天带我到北京见识一下这个古老而美丽的城市。

  我盼望六一儿童节快快到来,我就可以实现自己的愿望了。

篇三:描写六一儿童节的作文600字

  小学阶段的最后一个节悄然而至。

  大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友,个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹:小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家,更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。

  我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下,一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来,飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱,他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着,还一边怪怪地向我们出着鬼脸,那样子又滑稽又可爱。

  我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙,虽然浑身都是土,但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高,可六六弟弟却糟糕了,被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去,怎么也站不起来。最后,我们想了一个办法,轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候,六六弟弟坐在边上休息。几分钟后,我们停下来,让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱,像一只顽皮的小猴子,举着双手,嘴里还嘟嘟囔囔的数着:后来跳跳床上的小朋友越来越多,有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则:谁摔倒谁就淘汰出局。我们几个大孩子有时一起跳,有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳,但是不管怎样,我们都是那么快乐,那么激情飞扬……

  不知不觉中,天渐渐暗了下来,我们也渐渐的从欢腾中平静下来。

  啊,我们的真是一个欢腾的节日!

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