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关于环境日的作文

【 liuxue86.com - 小学六年级作文 】

篇一:关于环境日的作文

  电的发现的应用极大的节省了对人类的体力劳动和脑力劳动,使人类的信息,触角不断延伸。电对人类生活影响有两方面:能量的获取转化和传输,电子信息技术的基础。

  但是在我们日常生活中,存在着许多不合理,不科学的用电行为和现象。这样不但为个人与家庭带来不必要的经济开支,又造成能源浪费。现在又是夏天,是用电高峰期,该怎样节约用电呢?因此,我们晚报小记者来到了中国南方电网有限公司,了解怎样科学用电,节约用电。

  电冰箱是每个家庭夏天必用的东西,它能让人们感到一丝丝冰凉,但该怎样节约用电呢?那就让我来跟大家聊聊吧。1、电冰箱四周应有适当通风空间,要远离热源,避免阳光直射;2、减少电冰箱开门次数和开门时间。如时间允许,尽量不用微波炉解冻,可将冷冻食品预先放入冷藏室内慢慢解冻,充分利用冷冻的冷能;3、电冰箱存放食物容积约为80%为宜,储存仪器过少或过多,都会使压缩机增加启动次数或运动时间。

  还有电脑,它是我们查资料的一种工具,我们经常会用到它。但我们给怎样保护它和节约用电呢?1、如只需要听音乐时,可以将显示器调到最暗或干脆关闭。打印机应在使用时打开,用完后及时关闭;2、对电脑经常保养,注意防潮、防尖,定期清除机内灰尘,擦拭屏幕,既可节电又能延长电脑的使用寿命。

  同学们,电是我们的朋友,我们的生活离不开电,只有科学用电,才能造福人类。

篇二:关于环境日的作文

  中午放学后,我和吴怡蕾是最后一个离开教室的。我们刚要走出教室门口,这时我看见投影仪还没有关。想起平时妈妈就教育我要节约用电,我想学校也是我们的家。

  想到这,我赶紧拉住吴怡蕾说:“我们去把投影仪关了,好吗?”

  “好呀,你爬上去,我来扶住桌子。”吴怡蕾欢快地说。

  我从讲台上拿起老师平时用的木棍,小心翼翼地爬到课桌上,试着对准按键左捅捅、右捅捅,可总是捅在按键的周围,而且把黑板上的投影图片捅得摇来摇去。我失望地对吴怡蕾说:“我们别捅了吧。”

  “不行,要是投影仪一直开着有可能会烧坏,即使不坏也要浪费多少度电啊!我们一定要坚持到底!”吴怡蕾认真地说。

  这句话不仅说得很有道理,而且使我充满了信心。我又试了几次,还是没有成功。怎么办呢?对了,吴怡蕾比我高,手应该比我长,可以叫她来试试看。果然,她第一次捅就听到了“嘀嗒”一声。

  呀——,我欢呼地叫道:“我们胜利了!投影仪关掉了!”我们开心的笑了。

  回家的路上,想着我们成功地关掉了投影仪,我们的心里美滋滋的。

篇三:关于环境日的作文

  每当见到窗外树木被砍伐,沙尘飞扬,大雾弥漫——我就会深深的思索。

  时代在进步,经济在发展,人们却忽略了与生活息息相关的环境。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原变成了荒漠,清澈的河水变成了浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,地球上的动物植物种类和数量急剧减少,生态环境受到了严重的威胁。破坏环境终将得到大自然的惩罚。地球气候变暖,南北极冰川加速融化,灾害性天气频繁出现,沙丘吞噬了万亩良田,洪水拆散了千万个家园。难道要使时代得以进步,经济得以腾飞,就必须以破坏环境作为代价吗?

  保护赖以生存的地球是我的梦想。想一想,当你捡起一片纸,你就为世界减少了一份污染;当你种下一棵树,你就为世界增加了一抹绿;当你回收了一块电池,你就为世界保留了一片肥沃的土地!也许一个人捡起一块纸没什么大作用,但如果每个人都捡起一片呢?也许一个人种下一棵树没什么大不了,但如果每个人都种下一棵呢?“人多力量大,众人拾柴火焰高,”“人类靠环境生存,环境靠人类保护。”当遇到有人破坏环境时,我们应该上前劝说他们,并告诉他们保护环境的重要性。“单个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起时,周围的黑暗就会少一些。如果大家都点亮自己那盏灯,整个世界将会变成一片光明。”我们常说:“天空是白云的家,森林是鸟儿的家,河流是鱼儿的家——”那地球就是我们的家。让我们放飞绿色梦想,为了人类的未来,携手保护我们的地球家园吧!

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