关键词： 语文 再次 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《再次打开语文书》，欢迎大家踊跃投稿。
再次打开语文书
2009、7、25
我马上就要升三年级了，今天，我再一次打开二年级下册语文书……
我曾跟着它：去找春天，看着笋芽一点儿一点儿地长大；闻了又闻小鹿的玫瑰花，淡淡的清香格外沁人心脾。
我曾跟着它：随泉水丁冬、丁冬地流淌，看见山里的姐姐在打水，听见画眉鸟在心情地唱歌；去寻找雷锋叔叔，“你在哪里，你在哪里？”；听到萨沙说“我不是最弱小的”；还有卡罗尔和她的小猫让我忍俊不禁、大笑不已。
我曾跟着它：欣赏台湾名胜日月潭，那碧波荡漾的日潭、波光粼粼的月潭和风光秀丽的光华岛让我留连忘返；去新疆葡萄沟吃葡萄，和热情好客的维吾尔族老乡聊天；与周恩来总理一起到傣族过一年一度的泼水节；在北京的长安大街上看川流不息的汽车，在这“不夜城”里欣赏五光十色的霓虹灯、绚丽多彩的广告和明亮的橱窗。
我曾跟着它：知道了伊琳娜是个爱动脑筋的好孩子；去寻找1848年英国发行的世界第一枚邮票，知道阿切尔发明了邮票打孔机；看宋涛、陈丹、赵小艺三个可爱的小伙伴画风；为充气雨衣的发明者小林在儿童作品展示中得到大家的称赞而鼓掌。
我曾跟着它：和诗仙李白、诗圣杜甫一起朗诵《望庐山瀑布》和《绝句》；在雷雨里欣赏雨中的景象；读一本《最大的“书”》，学习《要是你在野外迷了路》，靠太阳、大树、北极星、积雪等辨别方向。
我曾跟着它：一起学习虚心的戴嵩和勇于挑战权威的牧童的好品质；诚实的小男孩勇敢地向老奶奶道歉，我真佩服他；读《三个儿子》，知道了什么是真正的孝道，收获真不小；我要向玩具柜台前的孩子学习，他是那么会体贴妈妈。
我曾跟着它：一起端详玲玲的画；看列宁跟着一群蜜蜂找到了养蜂人，多么聪明！一起嘲笑揠苗助长和守株待兔的人；和丑小鸭一起飞上天空，寻找幸福。
我曾跟着它：和数星星的孩子一起数星星，共同发现宇宙的奥秘；和爱迪生想办法救他的妈妈；惋惜曾主宰地球的恐龙灭绝了；看阿德的梦，让我感觉好新奇，月球上都能住人了，而且还有商场呢！
一本语文书，打开了一座百科知识的宝库，让我自由的寻觅；一本语文书，打开了一幅风光旖旎的画卷，让我快乐的游览；一本语文书，打开了一扇社会气象的窗户，让我幸福地成长……