关键词： 日晷 制作 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《制作日晷》，欢迎大家踊跃投稿。
制作日晷
你们知道最早的钟表是什么吗？我们曾在四年级科学课上了解过，那就是古代的计时仪器——日晷。
日晷由晷面和晷针两部分构成的。古代的晷面是圆形的，石制的，有刻度，倾斜地固定在石柱上。晷针是铁制的，安在晷面中心，与晷面垂直。晷针的影子投在晷面上，随着太阳在天空中移动而移动。人们根据晷针的影子在晷面上所在的刻度，确定当时的时间。
今天我们的小牛顿实验课上老师教我们制作日晷。主要材料有：一个指南针、一根细铁棒、两块相同的长方形泡沫板，两块相同的直角三角形泡沫板，其中三角形的一个角要与当地的纬度相等。
制作方法：
1、先在一张纸上画半圆，再以每个角15度分成12格，每小格代表一个小时，然后从左到右依次写上6-18，最中间的那条级正好代表中午12时。
2、画好后，剪下半圆贴在一块泡沫板上，注意，要离泡沫板下面距1厘米。
3、在半圆中心扎一小孔，将细铁棒插入，这样就形成了晷针。
4、将四块泡沫板贴成桌签的样子，其中夹角要与当地的纬度相等。
5、将指南针贴在下面的泡沫板上，这样日晷就做好了。
放学回家后，我很想知道做的日晷测量时间准不准。太阳正好的时候，我把日晷拿在屋外，调整方向，使指南针的白针指向南极，晷针的影子指向大约为15：20分。可家里钟表的时间为15：50分，相差半个小时左右。后来我上网查资料，知道灵宝所处北纬34度，而我做的角度是40度，我想这可能是角度不同造成准确率不高的原因吧！
做了这个实验后，我觉得古代的人很机智，能巧妙的运用太阳影子来测最大概时间。可日晷最大的弱点是晚上和阴雨天不能使用，这与当时人们日出而作，日落而息的作息时间有关。现在随着科学的发展，日晷被淘汰了。
这真是一堂有趣的实验课，让我学到了很多知识。