关键词： 好帮手 收获 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文350字是关于小学三年级的作文350字，题目为：《看《考试好帮手》的收获【孩子日记】》，欢迎大家踊跃投稿。
看《考试好帮手》的收获
星期天，我看了周全华博士的电视讲座《考试好帮手》，讲座从考试前、考试时、考试后几个方面讲了需要注意的一些问题，对我最有启发的还是考试时要注意的几个要素。
第一、
稳定情绪不紧张。考试时，拿到卷子以后，不要紧张，放松心情。先认真写下姓名、班级，然后再答题。我认为在平时写作业是也应该这样，写作业时要专心致志，一心一意。要是刚做完活动，满头大汗，这时心神不宁，写作业效果肯定不好。如果写作业时心不在焉，心里总是想着一会儿要看电视，玩游戏，作业肯定也会写得马马虎虎。
第二、审清题意不糊涂。
这一条在考试和平时作业时都很重要。我就经常犯这种审题不清的错误，而且多次失分。比如今天的数学作业，一堆沙，甲车运走7/8吨,比乙车少运走1/5吨，两车共运走多少吨？由于我没有仔细读题，只算了乙车运的吨数。今后，我一定要杜绝这种错误。一定!一定！
第三、字体清晰不马虎。
讲座里举了一个例子，一个学生写了一篇作文，满分是60分，这个同学得了53分。然后又让5个同学重新抄了一遍，重新找了5个老师来打分，结果最高分56分，最低46分。同样的内容，6篇作文，6个分数，最多相差10分！这之间的差别就在字体是否漂亮，卷面是否干净，可见字体清晰多么重要。其实，我们在读博客时，大家也有同样的感受。如果一篇文章，字体适中，段落分明，大家看了都觉得很舒服。如果一篇文章字体很小，行间距很窄，写得密密麻麻，即使文章写得再精彩，大家也不喜欢看。我平时字体还可以，就是写得太挤，有时数学的符号、数字也不清楚，今后要多加注意，可不能因为这个扣分，那太可惜了！
第四、避重就轻不费时。
一般考试基础题占80/100,高难度题占20/100。如果碰到难题，不要冥思苦想，而要先做个记号，等把会做的题做完了再去做。因为，考试时间有限，考试时要争分夺秒，如果非要硬拼，一是影响自己的情绪，二是太浪费时间。应该先保基础题，然后再做难题得高分。第五、巧做难题不放空。
难题如果不会做，也千万不能空着。要是数学，就把相关的公式写出来，写一步就能得一步的分。我做阅读时，也有这种体会，有时一道阅读题，用自己的话总也表述不清，我就用文章中的原话来回答，反而会贴切，总之就是不能让卷子空着。
我的收获真不少啊！
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