关键词: 之门 打开 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《让阅读打开生命之门》,欢迎大家踊跃投稿。
让阅读打开生命之门
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”对于孩子,阅读则是打开生命之门的金钥匙。
孩子从呱呱落地到洗礼成人,阅读是伴随一生的最好朋友和老师。通过阅读,可以增长知识;通过阅读,可以明晓事理;通过阅读,可以陶冶情操。如何引导孩子爱上阅读、正确阅读,家长责无旁贷。
阅读书目要得当。当前,可供孩子阅读的书籍浩如烟海,很多孩子面对这些往往不知所措,不知道选取什么书。有两个原则可供参考:1、选取符合年龄段孩子特点的书。如幼儿可看图画书、彩绘书等,以培养兴趣为主;学生则可选择一些科普读物、儿童文学、人物传记、经典名著等,以拓宽知识面。2、系统阅读和兴趣阅读并重。像大学课程设置一样,阅读也分为必读书目和选读书目。必读书目指对孩子成长影响深远的知识学习,如国学经典、中外名著等。对于这些书籍,家长要协助孩子制订系统的阅读计划,选定书目,认真阅读,努力把这些经典著作印入脑海,孩子将一辈子受益无穷。选读书目主要以拓宽孩子知识面为目的,在激发孩子兴趣的基础上越广越好。
阅读方式要多样。我们经常采用的阅读方式是默看、诵读,这是狭义上的阅读。实际上,阅读还有更宽泛的方式。1、观看——眼睛的阅读。可以让孩子多接触大自然,通过阅读万物的变化,观察景色的变迁,来体会生活,延伸读书的触角。2、聆听——耳朵的阅读。现在有声读物越来越多,可以给孩子多选取一些,让孩子沉浸在朗朗的读书声中,沉浸在有趣的童话中,沉浸在优美的散文中……感受语言的魅力,这是提高写作可读性、感染力的一个良好途径。3、感悟——心灵的阅读。鼓励孩子加强交流,感受同学的友谊,感受人间的真情,激发孩子阅读的信心与热情,让真诚、博爱在孩子心中生根发芽。
阅读习惯要培养。孔子曰:“少成若天性,习惯如自然”,良好的阅读习惯是孩子一生的财富。1、先整体后局部。阅读要重视前言和内容简介,了解其主要内容和有关评价,有了对全书的整体印象后,再阅读具体内容。这样,才会有的放矢,而不至于茫无头绪。2、快读和精读要区分好。对于兴趣类、故事类的书籍,可采取快读方式,只要知晓主要内容,达到扩大知识面的目的即可。对精读书目,则要细致阅读、反复钻研,不可漏掉一个词语,真正入脑入心,经典段落最好能熟背。3、做好笔记。读书时可以把自己感兴趣的词句标注出来,也可以摘抄,还可以批注、写心得体会以及评价等,这样可以使孩子养成阅读思考的习惯,真正消化和掌握知识。
阅读环境要营造。环境对孩子的影响很大,家长要以身作则,给孩子创造一个良好的阅读环境。1、家长带头阅读。身教更胜于言传。一个爱阅读的家庭,孩子往往有着良好的阅读习惯。父母在工作之余,要舍得放弃一些娱乐,在阅读上给孩子带个好头,做个良好的示范。这样,不但给自己充了电,也潜移默化了孩子的阅读习惯。2、建立孩子图书角。藏书的人往往是热爱阅读的人。孩子们大多是喜欢集书的,有条件的话,应尽量给孩子建立一个图书角,摆上孩子自己的图书。这样,孩子就会愿意在自己的书架下停留更长的时间,阅读的主动性、自觉性会大大提高。
阅读是知识的源泉,让我们共同携起手来,拿起阅读这把金钥匙,打开孩子们的生命之门,让孩子们的未来更加绚烂多姿!
后记:阅读是写作的基础。小酒窝写作水平逐步提高与阅读密不可分。是阅读让她积累了词汇,是阅读让她体会到了段落的安排,是阅读让她有了写作的思路。承蒙校讯通厚爱,小酒窝获得了本期学生博腕。草拟此文,权当是当妈妈的感言吧!真诚地盼望大家多多指点,让孩子在写博的路上走得更稳、更快!也祝校讯通开博的所有孩子写作水平节节高!(小酒窝的妈妈)