关键词： 读书 我快乐 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我读书，我快乐；我读书，我成长》，欢迎大家踊跃投稿。
【题记】接到女儿班主任陈老师的电话，告诉我女儿被评为学校的“读书小状元”，让我找一张照片让孩子带到学校。听到这个消息，除了满心的喜悦之外，就是深深的感谢。感谢师专附小给孩子搭建的展示的舞台；感谢班主任陈老师引领孩子走进求知的乐园；感谢校信通创建的博客平台，让孩子在写博中体验着成功的快乐。还记得孩子打开博客，欣喜地大叫：“第三篇，这是第三篇被戴上红花了！”“你看，博友又给我鼓励了，我要继续努力，加油写出更好的作文！”就这样，在老师、校信通和博友们的激励下，孩子读书的兴趣更浓厚了，写出的作文也时不时有些让人惊喜的语句和段落。下面是女儿的获奖有感。
我读书，我快乐；我读书，我成长
我叫任益明，是四（4）班里众多爱读书同学中的一员。
我像一只小蜜蜂，在书籍的花园中辛勤地采蜜，悄悄积攒起采来的香甜的蜜，等到需要的时候，它们就会潺潺流出，让我的作文散发出甜美的味道。
我爱读书，也爱思考。《青铜葵花》让我懂得了兄妹之间无私的真爱可以创造出人间奇迹；《大王书》让我明白正义与邪恶做斗争，不管多么艰难，胜利必定属于正义；《昆虫记》里栩栩如生的描写仿佛让我变成了一只昆虫，感受着另一个世界里的喜怒哀乐；《斑羚飞渡》中的老羊甘愿用自己的生命搭桥，为小羚羊铺就一条希望之路；《地心游记》用半科学半幻想的形式，创造出一个个惊心动魄的在地心探险的故事……每一本都像磁铁一般，牢牢吸引住我，让我时而高兴、时而悲伤、时而紧张、时而愤怒，任思绪随着曲折的故事飞扬。
书是阶梯，我踏着它登上知识的高峰；书是帆船，它载着我扬帆远航，到达成功的彼岸；书是食粮，吃了它让我的精神更加强壮！我读书，我快乐！我读书，我成长！