用我手写我心（一）

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《用我手写我心（一）》，欢迎大家踊跃投稿。

2月20日 星期五 晴

上科学课的快乐

今天下午第二堂是我最喜欢的科学课。

科学老师一进教室就拿出了做实验的东西——一根导线、一个灯泡、一块电池，老师一边演说，一边就开始做实验了。

老师先把导线的一头缠到灯泡身上，把另一端放到电池的后面，接着把灯泡底部放到电池的另一端，灯泡便亮了。我们通过实验了解了简单的电路图，还知道了带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。容易让电流通过的物体叫导体，不容易让电流通过的物体叫绝缘体。老师还给我们演示了好几种电路连接，在我们的欢声笑语中，清脆的下课铃声流进我的耳朵，我突然感到这堂课时间怎么过得这么快呀！

晚上回到家，我顾不上吃饭，从玩具架上取出我的电子积木，我以前也对过简单的电路，我又翻出说明书按步骤对了起来，不一会儿，我的灯泡也亮了，我心里高兴极了，感觉非常有成就感，因为我也亲手创造了一件属于我的东西，我还总结了出许多知识。比如：电要流过灯丝，小灯泡才会发亮。电池两端直接用导线连接在一起，会产生短路现象。

通过动手做实验让我对科学产生了浓厚的兴趣。我暗暗下定决心，一定要好好学习科学，将来当一名科学家为国家做贡献。

2月21日 星期六 晴

我是春天的小雨点

嗨！大家好！我是白云妈妈怀抱里的小雨点，我在梦中听到了大地母亲的召唤，便让风姐姐把我送到了干渴的大地母亲怀抱。

刚落入大地母亲的怀里，我就直奔第一个目的地——麦田。我一路小跑来到麦田里，刚到那里，就听到了农民伯伯的叹息声：“唉，今年的收成该怎么办呢？眼看着几个月都没有雨水了，再过几天麦田就枯了！”正在这时，我的同伴也嬉笑着从天而降，深入麦田根部，不大一会儿，那些低着头的麦苗站起来了，农民伯伯看见了，笑着说：“真是一场及时雨啊！”我看见麦田一片绿色，它们仰起头，正冲着我笑呢，好像在说：“谢谢你！小雨点。”

我开心地前往第二个目的地——树林。我沿着溪水来到树林里，只见眼前一片枯黄，突然我听见一棵最大的枯树，用它沙哑的声音说：“我快渴死了，谁来救救我？”我立刻跑到枯树爷爷的根下面，等枯树爷爷喝足了之后，重新又变得枝繁叶茂了。我继续深入一棵棵枯树根部，不一会儿，整个树林又恢复了绿油油一片。

我继续前往下一个目的地——大海。来到大海边，只见大海的磅礴气势没有了，大海哥哥一脸愁云，叹着气。我上前问大海哥哥：“为什么不开心呢？”“别提了，好几个月不下雨了，我都瘦了好几圈了。”大海哥哥无精打采地说。我立马召唤天上的小雨点来帮忙，不一会儿，大海哥哥又有了精神，我又听到了浪花奏响的美妙乐曲。这时候太阳公公出来了，把我变成了水蒸气升上了天空。

我又重回到白云妈妈怀里，躺在白云妈妈的怀抱里，我心想：“大地母亲怀里的东西可真多呀！什么时候再下去一次，想着想着我又睡着了。

2月22日 星期日 小雨

“胡大鸣，胡小鸣，上课听讲认真点，别开小车。”这是怎么一回事啊？下面就听我给大家娓娓道来。

胡大鸣是我爸爸，胡小鸣就是我，吃完午饭没一会儿，妈妈宣布要给我和爸爸上一堂课。我们都很感兴趣，从来没有听妈妈上过课呢！我搬来了小凳子，用椅子当桌子，手里拿着准备好的纸和笔，可爸爸什么也没有准备，就直直地坐在那里，结果被妈妈大批一顿“你怎么听讲的？什么也不带？” 爸爸嘿嘿笑了一下，这才拿来纸和笔，逗得我哈哈大笑。我的小动作被妈妈发现了，不幸中了她的“小李飞刀”。妈妈开始讲题了，“先讲一个概念……”还没说完，妈妈回头看见我和爸爸正在窃笑，就拿起粉笔头“呼，呼”两下，我一躲，躲过去了，而爸爸正好被打中。在爸爸的抱怨中，妈妈接着讲题，我很快进入了状态，积极回答妈妈的提问，还不时抢答，被妈妈表扬了好多次。因为我的出色表现，最后妈妈奖励了我5功。而爸爸牺牲了下夜班的休息时间，妈妈特意给爸爸颁发了“最佳奉献奖”。在我们的欢声笑语中这节课接近了尾声……

2月24日 星期二 雨雪

熊猫兔

这个学期开学后，我又有了一只小白兔，这只小白兔和我以前养的不大一样，因为它叫熊猫兔。

它长着又黑又长的小耳朵，红红的三瓣嘴，黑乎乎的短尾巴，四只小脚短短的，它那肥大的肚子上边柔软的毛上有着许多的黑点点，这就是它名字的来历了吧！它有一个特别之处就是眼睛，它的眼睛不是红色的，而是黑色的。怎么样可爱吧！

虽然它只到我们家一个多星期，可它好像已经认识了我，通常会和我做些游戏。记得有一天，我写完作业，正觉得没事干，突然想起了阳台上的熊猫兔，我把它轻轻抱出笼子，让它在屋里活动一会儿，没想到它给我玩起了捉迷藏的游戏。眨眼工夫，它不知道跑哪里去了。我先找阳台的角落里，没找到；我又接着开始找客厅，我找呀找，把天都找翻了还是没找到，我着急地要哭了，心想：“它要是被挤伤了怎么办？”正在这时，熊猫兔把它的耳朵露了出来，我悄悄地走过去，刚要扑上去，谁知它猛地一蹦，蹦到了我的身上，我高兴极了，抱着它转起了圈圈。

我喜欢我的熊猫兔，更喜爱它的活泼、可爱。

2月26日 星期四 小雪

早读验收

赵老师一脸严肃的走进教室，给我们说了时间的宝贵。突然，赵老师话锋一转，说要让同桌验收早上背的内容。我一听，急了，早读时我只顾和别人说话，忘了读书，心想：“这可怎么办好呢？”真后悔早上没认真读书。

验收的时候，我只能背两段，下面的我背得非常不熟练，看见别人都背得轻轻松松，我后悔极了，这时同桌大声说：“背不背了，要背赶快，不背就坐下。”我只好无奈地坐下了。轮到同桌背了，他背得和我一样，也不熟练，我们两个都只背了两段多一点儿。

验收完，能背到三段以上的非常少，全部会背的只有两人。我心想：“要是我也能背完该多好啊！差距太大了，照这样下去，我会落后的。”

这时赵老师发话了，她说：“时间非常宝贵，特别是早上，记忆力最好，半个小时会背完多不容易啊！你们以后一定要好好利用时间，不能浪费时间，时间一去不复返，要好好珍惜时间！”老师的话像重锤敲在我的心坎上，使我警钟长鸣。

这就是我早上不抓紧时间的后果，我非常后悔！

妈妈的话：这学期老师开始要求写日记了，日记是写作的基础，只有勤练笔，才能写出好文章。初写日记，你可能会遇到不知道写什么，往往苦恼没有素材可写，其实只要用心、留心，素材就在你身边。妈妈还想告诉你：把日记当朋友，就不会觉得是一种负担或是任务必须要去完成。你对妈妈说，让妈妈给你记成长日记，其实你写日记何尝不是在写自己的成长经历呢？它就像是你的知心朋友一样，你可以让它分享你的快乐，也可以向它诉说你的烦恼，用你手中的笔书写自己的心情，喜怒哀乐在其中。等以后你长大了，再回过头翻看，一定会是个美好的回忆。

妈妈知道这学期因为每天放学后都要打乒乓球，时间的确很紧张。但是有句名言你一定记得“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”妈妈相信你是一个会利用时间的人。加油！