关键词： 再发 新作 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文350字是关于小学三年级的作文350字，题目为：《再发一篇新作------《雨一直下》》，欢迎大家踊跃投稿。
雨一直下
莫非是受了春姑娘的邀请，来赶赴它浪漫的约会吧。要不怎么会来得那么适时、知意？
滴答，滴答……
是春雨的声音吗？
是春雨敲打窗子的声音吗？
电台传来张宇《雨一直下》的声音。。。。。。，来应和此时人们的心情。
疾步走到室外,眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了有些模糊的轮廊。春雨绵绵，我在雨中陶醉春的美丽：最是一年春好处。将这份喜悦寄予你后。我便不再沉醉，我明白，“一年之计在于春”因为我看到了田野里那成长的茁壮和对生命的渴望 。干涸的大地，张开了期待已久的嘴巴，尽情的吸吮甜蜜的甘霖。枯萎的禾苗，伸展了身姿，等待着春雨的滋润。
欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。雨声滴滴，或轻、或重、或疏、或密，总有一种诗情画意的美好。仰起脸，细细的小雨象纤细的手指轻抚我的脸庞，让我感受春雨的气息，捧在手心，又像一个个灵动的音符在跳跃。
滴答滴答，春雨在幸福地下，它为大自然披上了一层薄纱，它为淡黄的小草染成深绿而幸福，为花儿变成了娇艳欲滴的鲜红而幸福，为大树抖擞了精神而幸福。
滴答滴答，春雨在快乐地下，它让忧愁的面容绽开了灿烂的笑脸， 让孩子们咯咯地欢笑着在雨中奔跑。
滴答滴答，春雨在悄悄地下，不带一丝一毫的杂念，“随风潜入夜，润物细无声”。
雨一直下，它还在下，它不管你是喜是忧，它仍在下，因为它要唤醒沉睡的大地，不停地奉献自己，那才是它存在的意义。此时，它幸福。它快乐、它自豪。
雨一直下。。。。。。