关键词： 呼啦啦 终年 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《青春呼啦啦地飞 ——读《夏日终年：我的初三日记》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
这本书充满了青春那鲜活的绿色，从封面开始：一块墨绿色的黑板，上面用粉笔勾勒出学生们画的纸飞机，柳树条勾勒出了老师们用的量角器、三角板，甚至还有一个看上去有很多粉笔灰的板擦，黑板右下角还写了（ ）月（ ）日（ ）值日的字。着重场景所带来的，是一种浓烈的亲切感。
作者以一种蹦蹦跳跳的笔调，将她的初三生活渲染的明媚一片。你在读时不会有距离感，因为作者是1991年生人，只比我大三岁。她所描绘的生活，与我们的生活有着较高的相似度。是日记，就要真实，这本书也确实真实，它不像一般的青春小说，在努力营造出与现实相反的感觉，这本书中出现的一切都与现实完全吻合。而它似乎又不像是一本简单的日记，那里面包含了作者对她的青春的感悟，每一天似乎都有蕴含哲理的话。有些我读得懂，有些却读不懂，那些应该是经历了那个年龄才有的。整本小说透出了一种淡淡的黑色幽默，语言简练却优美，有些玩世不恭却包含了积极向上的青春激情。读完这本书，你能感觉到作者的成长，你能体会出作者的热情。
这本日记为我打开了一扇窗，让我看到了与我想象中截然不同的风景。关于初三的生活，它并不像我想象的那样黑暗，也有笑有泪，而作者在书中表现的乐观精神，也使我多了许多勇气。而再美好也有现实，书中也有作者对压力的抒发，有学业的紧张，这些也是我不曾想到的。但我会像这个勇敢的女生一样，继续坚强成长。
我喜欢的一段哲理抒情，是作者在初三刚开学时回到小学后的一段充满爱的文字，那是她在看到历历在目的熟悉景象后的特别感受：或许，在少年纯真的梦里，梦见现实，现实也是梦。时光向后飞驰，青春却在迎风飞跑。年华，其实就是这么回事。我们可能会在多年之后的某天某个时候，突然想起某些事和某些人，想起在同一个地方交集过的彼此。想起大家曾经上同一节课，走同一条路，评论同一个老师。我们会觉得这个世界和我们一样，这么温暖、友爱、融洽，我们会觉得自己的过去是幸福的，现在和将来也是幸福的。
我们将来也会在一起度过我们的15岁，像书中的那样平淡，又那样美好，想一想，是谁给了我们魔法？让那些发生过的并不轰轰烈烈的故事，教会了我们成长，并在今后的岁月里，温暖如昔。现在，读这本书，我会说：将来，我会那样长大，而在将来的某一天，再翻开这本记录了青春的绿册子，会发现，原来我们就是这样长大。
谨以此书献给离初三并不遥远的我们，无论未来会怎样，都要勇敢的乘着青春的翅膀，呼啦啦的向前飞翔。