关键词： 块儿 奖励 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《一块儿糖的奖励》，欢迎大家踊跃投稿。
一块儿糖的奖励
儿子的“小学生课外阅读知识竞赛”的准备工作，在紧张有序的进行着。
每天在上课之余，就背古诗、读课外书等，忙的不亦乐乎。距离比赛的日期，不到一个月的时间了，所以老师规定每天背三首古诗。我当时真为孩子们捏一把汗，还要写作业，能背过来吗？我也曾试探的问过儿子。可孩子很有信心的说没问题。所以我也就没多问。
今天，儿子一进门，就从书包里掏出一块糖来，笑眯眯的说：“妈妈，爸爸还没下班吗？杜老师说我的古诗背的又快又好，就奖励我一块糖，我没舍得吃，带回家来我们一块吃吧！”儿子说着就把糖块“嘎嘣”一声，一分为二，塞到我的嘴里。然后嚼着糖对我说：“妈妈，今天我们在班里，七分钟的时间，我和朱可文清就背过来三首古诗，而且默写的时候错字也少，老师对我们背古诗的神速感到惊奇，所以杜老师就奖励我们糖吃，还相信我们一定能从原来的一晚上背三首古诗晋升到背五首古诗。妈妈，是不是杜老师发的糖特别甜”看着儿子甜甜的吃着糖，我也很香甜的吃着说：“嗯，老师奖励的糖就是比咱家的糖要甜的多，儿子，五首古诗你能背过来吗？你这样不感觉很累很烦吗？”东东突然掏出他的《小学生必背古诗70+10首》对我说：“妈妈，你也看看吧，其实古诗也很有意思的，我们已经快背完了，你随便提问一首考考我，”我翻开儿子的古诗书，里面用红笔和蓝笔基本上全圈完了着，于是我提问了一首最长的《古朗月行》。儿子就学着老夫子：这首诗的作者是唐朝诗人李白，又称诗仙。“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？是的大意就是：小时候不认识月亮，就把它叫作白玉盘。又以为它是瑶台上的明镜，挂在高高的云端。传说月亮中有仙人，月亮刚升起的时候，能看见仙人的两只脚。而我却只看到了圆圆的桂树。传说月中有玉兔捣药，却不知它捣药是给谁吃的？妈妈，是不是很有意思呀，我很喜欢，所以，我背五首没问题，况且我现在背古诗已经有绝招了，而且你给我买的这本古诗书有注解、有译文、有赏析、有相关连接、有常识问答还配有彩图，很好理解的”。
看到儿子振振有词的说了一大堆，我对儿子说：“不管我们这次的考试结果如何，老师和妈妈知道你是努力了，你已学到了很多的知识。一开始，我总以为你老这样死背古诗会枯燥、烦恼的。看来我是多虑了。”非常感谢杜老师的科学引导，先是严厉的要求孩子必须把古诗背过来，然够用奖励的方法，只要背的又快又好，就可以奖励一块儿糖，这是对孩子通过勤奋、付出之后的最大认可和奖励。对孩子来说，将会是多么大的动力，竟会产生多么大的兴趣！
一块儿小小的糖，一句鼓励的话，对孩子的学习、成长将会带来多么大的影响。所以，希望老师和家长，不要吝惜对孩子适当的鼓励和表扬。也希望校信通的广大博友，对我们小博友的作品，多提宝贵意见、多发表评论，多一些鼓励和关爱吧！