关键词： 橡皮 写作业 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我终于做到了－－不用橡皮写作业》，欢迎大家踊跃投稿。
妈妈为了让我改掉粗心的坏习惯，养成细心的好习惯，就规定我每次写作业时都尽量不要用橡皮，如果每次用橡皮的次数比前一天少三次，就会给我一朵进步花，如果能做到一次也不用橡皮，就会奖励我两朵花。刚开始，我觉得写作业不用橡皮，应该很简单，很容易做到吧。可是，慢慢得我就发现，做到不用橡皮实在是太难了。 每次做作业时，我都会出现这样那样的问题，不是字写出格了，就是字写错了，写错了以后我就特别后悔，为什么写的时候不细心点呢？可下次写作业时，我还是会犯同样的毛病，几次下来，我对自己都有些灰心了。
今天写作业前，妈妈拿出了两朵小红花，放在了我的学习桌上。我知道，妈妈是想提醒我，写作业要认真。为了得到这两朵花，做作业时，我把每道题都先认真地读了一遍，明白题的意思后再去做题，做题时的每一个字我都认真得想好再写，就害怕一不小心写错了，就这样，我很小心、很认真得把作业写完了。检查作业时，我很紧张，就害怕检查出错题，因为有了错题，就要用橡皮了。让我高兴的是，检查全部正确！妈妈不放心，又给我检查了一遍，也是全部正确！妈妈高兴得抱住了我，夸我有进步了！
我终于做到了不用橡皮了，看着我的作业本，我好激动，也好兴奋，这就叫做“欣喜若狂”吧。妈妈说,虽然,我这么长时间才做到,不过,有了第一次,就会有第二次、第三次……
我也希望我能够越来越细心,能够有第二次、第三次……
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妈妈的话：记得以前，同事的孩子因为没有得到１００分而被指责时，我总会劝同事，说些聪明的孩子总考不到满分的类似的话。现在，孩子一上学，才真正意识到了，大家之所以看重分数，就是因为在分数上真的可以反映出孩子的一些学习习惯上的问题。明明学习上不好的习惯就是粗心。“千里之堤，毁于蚁穴。”为了能帮助孩子尽快改掉这个粗心的坏习惯，我一直在想办法，在看了一名博友写的有关“杜绝粗心—减少用橡皮”的文章后，我也让孩子尝试了一下，感受是这个方法真的不错，希望有同样困惑的家长也来试一下。