关键词： 数学 没考好 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《数学没考好》，欢迎大家踊跃投稿。
今天下午班会课的时候，我们又评出来了10个戴红领巾的，因为他们进步大，还有的是考了双百，所以他们戴上了红领巾。数学发卷子的时候，数学老师还让我发了，我发完卷子，到座位上一看，我的数学没有考100分，我看了看卷子，有一道题错了：8-2-3=？我写的是2，其实应该是3，我觉得就差那么一丁点儿就考100分了，但是我没有考100分，要是我认真就能做对了，我觉得很可惜。以后，我要认真、细心做题，做完题要检查，争取语文数学都考100分。
下午接妙儿时，就见她扒着楼梯口向下望，一看表情，我就知道准是数学没考100分——考双百是她给自己定的目标，很可惜没能实现。上学之前，我一直以为妙儿是个细心的孩子，可没想到，粗心成了孩子学习上的第一个拦路虎！前段时间因为粗心也没少说她，可现在看来，仅仅靠简单的说教是不起作用的，必须采取些实际行动了。孩子睡后，我坐下来，静静地想了很多，并简单归纳出两条比较可行的方法：
1、教孩子学会自查。每天帮孩子检查作业已经形成定势，这让孩子在心理上就产生了一种依赖。今天晚上，我试着让她自己检查作业，结果，做错的几道题，她一道也没找出来。“授之以鱼不如授之以渔”，所以，今后要教她学会认真做题、细心检查，培养她独立学习的习惯，首先就要让她学会自查，自己发现错误，及时改正。
2、错误订正。孩子自己检查后，再由妈妈检查。这时候如果还有错题，就不允许她擦掉改正了，而是让她在错题旁边进行订正。让她看到自己的错误和正确答案之间的对比，也让自己的粗心更加醒目！这个方法源于几年前我看到的一篇文章：一个父亲为了帮助儿子改掉粗心的毛病，不允许他用橡皮，远离粗心从远离橡皮开始做起。因为橡皮只能擦掉错题，却擦不掉孩子粗心的坏习惯，没有了橡皮，孩子的错误将更加醒目，以此来不断地提醒他、激励他。同时，通过对比也让孩子看到错误的逐渐减少，慢慢养成认真和细心的学习习惯。
孩子没考好，自己也觉得可惜，还说以后要认真细心，可怎么认真细心，她也说不清楚。今天的小学生学习报里有句话：孩子教育不好，不能怪孩子。我想了想，是啊，每次孩子粗心，我都是从孩子身上找原因，反复告诉她，“以后要细心、认真”之类的话，却没有讲清楚怎样细心、怎样认真，结果她只学会了这句话，却不知道怎么用。幸亏小学生学习报上的这句话给我提了个醒，也希望这两个方法能帮孩子赶走粗心这只拦路虎！