关键词: 有趣 比赛 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《有趣的比赛》,欢迎大家踊跃投稿。
在星期五的班会上,语文老师举行了一场有趣的背书比赛。这场背书比赛的规则是首先从第一组到第十二组中各选一名同学上讲台上背书,第一轮结束后,然后再从每组各选两名同学上台背书,总共三轮。所背内容是老师事先写好,然后由选手抽取。背古诗不能背错一个字,课文允许背错一个字,这样可得100分,并发一张“背书大王”的奖状,如果每多错一个字,扣5分,依次类推。
比赛开始了,我们组的甘宁超首先被选中,我最担心的就是我们组的甘宁超,这时我想如果他背错了几个字,那我们组就有可能得不到第一名了。当他走上了讲台选了一张“语文园地一”票时,我急切地掀开课本,找到了“语文园地一”,并认真地看着书本,因为这关系到我们全组的荣誉,第一句对、第二句对、第三句对......全对了,这时我喜出望外并拼命地为他鼓掌表示祝贺。
第二轮开始了,我担心老师选着我时我背不好,影响了全组,于是我心里一直念叨,别选我、别选我,结果选中了汪雨珠,我更是担心汪雨珠,如果她不会背,我们组可就完了,这该怎么办呢?当她愁眉苦脸地走上讲台,我心想这下她肯定没自信了,她能得50分就不错了。她慢吞吞地背着第三单元“课外书屋”,她每背一个字就使我提心吊胆一次,结果背错了6个字,才得了70分,比我想象的要好一些,要是汪雨珠多背熟一点,你会错那么多吗?
第三轮开始了,我们组选着了杨保良,我想这回得第一不可能了,杨保良啊杨保良,我们组的命运就捏在你手心里了,要是你背好了就能为咱组多争几分,你要是背不好,咱组可就惨了!他慢慢地走上了讲台,然后大声地背到了结束,并且一个字也没背错,真是太好了,他的成绩简直是一鸣惊人,想不到杨保良的实力那么大,他不但为我们组赢得了荣誉,自己也被评为“背书大王”。
这次背书比赛真是太有趣了,遗憾的是我没有参加。希望我们班以后多举行类似的背书比赛,让每个同学都能参加,并在比赛中运用自己所学的知识和同学们相互交流,加深记忆,最终都能成为“背书大王”。
正阳一小5.1班 张正