关键词： 身边 孩子 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《从孩子身边开始的教育》，欢迎大家踊跃投稿。
从孩子身边开始的教育
“吃饭啦，妙儿赶快去洗手！”
“知道了妈妈，我来了。”
“今天还挺快的，妈妈一喊就来了。”
“妈妈，我来帮你拿筷子吧！”
“这么勤快，一定是今天没有考100分，想“讨好”一下妈妈，这个小东西。”心里这么想着，我应了一声：“行，快去吧！”
“爸爸一双，妈妈一双，我一双，一共三双，够了！”妙儿一边自言自语，一边数够了三双筷子。
“妈妈，我再帮你拿碗吧！”
“1、2、3，好了。”
“妈妈，还让我干什么？”
我来到餐桌前，发现妙儿已经把全家人的碗筷都分别摆放好了，这小姑娘做事还是很认真的！心情一好，我的教育灵感就来了：“嗯，不错，3个人3个碗3双筷子，摆的也很整齐，再给你增加点儿难度吧：你看看咱们家有几把椅子呀？”妙儿数了一下说：“6把。”“那好，你再想一想，椅子和碗哪个多，多几个？”她转着眼珠想了想，高兴的说：“我知道，椅子比碗多3个。”“回答正确，再想一下：碗和椅子哪个少，少几个呢？”“嗯——碗少……少3个。”“你发现了吗？其实妈妈问的两个问题答案是一样的，两种物品比多少时，问你多几个或者少几个，答案都是一样的，都是用多的减去少的，明白吗？”“妈妈，我知道了。”
妙儿对两种物品比多少的应用题一直理解的不是很好，这次让她通过解决生活中的实际问题来学习比较多几和少几，相信会对她有一定的帮助。这件事也让我想到了一句教育名言：我听了，就知道了；我看了，就记住了；我做了，就理解了。也让我认识到：其实对孩子的教育就在我们身边，只要你精心地去发现，用心地去指导，就能使一个个琐事变为孩子的经验。