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小学二年级日记:跨越“埃蒙斯魔咒”

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2013-03-20 02:17

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作文标题: 跨越“埃蒙斯魔咒”
关键词: 魔咒 跨越 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本日记是关于小学二年级的日记,题目为:《跨越“埃蒙斯魔咒”》,欢迎大家踊跃投稿。

在参加北京奥运会的外国运动员夫妇中,中国人最难忘记的莫过于美国射击名将马修·埃蒙斯和他的妻子、捷克天才射手卡特琳娜·埃蒙斯了。卡特琳娜·埃蒙斯凭借着超强的稳定发挥勇夺北京奥运会首枚金牌,人们在杜丽的泪水之中记住了卡特琳娜·埃蒙斯,并通过她迅速回忆起了四年前马修·埃蒙斯对中国运动员的匪夷所思的“慷慨”。

四年前的雅典奥运会上马修·埃蒙斯夺得50米步枪卧射金牌之后,在50米步枪三姿项目决赛中绝对优势领先的情况下,最后一枪竟鬼使神差地误射到别人的靶上,从而将即将到手的第二枚金牌拱手送给了中国运动员贾占波。然而谁人承想命运多乖,造化弄人,北京奥运会上这悲情的一幕再度上演。虽然这次他把子弹无误地打在了自己的靶上,虽然他的对手由贾占波换成了邱健,但4.4环的糟糕一射还是把所有人都惊得目瞪口呆,包括转播席上他美丽的妻子。

很多人都开玩笑地说,卡特琳娜抢到了四年前属于杜丽的那枚金牌,是中国人在向埃蒙斯还债。但大方的埃蒙斯是个讲义气的哥们,又莫名其妙地把金牌还给了中国人。

竞技体育存在着不可预测的变数,这也正是比赛魅力的体现,但“埃蒙斯魔咒”惊人地重复出现还是让人觉得不可思议。人不能被同一块石头绊倒两次,埃蒙斯是怎么了?

对成功的过分渴望和焦虑,是导致他关键时刻“掉链子”的罪魁祸首。雅典夺得一金之后,第二金眼看就要到手,巨大的领先优势使得他的潜意识处于一种莫名的亢奋之中,同时担心失败的焦虑也会不断增强,当这种心态一旦超出了控制,失误就在所难免。从埃蒙斯事后的痛苦表现就可以知道他对这枚金牌的强烈渴望。幸运的是塞翁失马安知非福,因失去一枚金牌却有缘得到了一位美丽的妻子,埃蒙斯还是赚了。不过创伤并不会因美好的爱情而了然无痕,反而更容易使他在面对相同的境地时心存不宁。一方面他要证明自己的愿望更加强烈,另一方面他担忧失误的焦虑更胜于往常,同时因失败而成全了他美好爱情的温馨情愫又萦绕在心头,可怜的马修,同样是奥运会、同样是男子50米步枪3×40决赛、同样是关键的最后一枪,几于相同的环境和气氛,又增加了这么多的心理负荷,要不失误实在是太难太难了。

这都是心理暗示作用惹的祸啊,心理阴影不除,人更容易被同一块石头绊倒N次。奥运会四朝元老、射击名将谭宗亮曾夺得过世锦赛、世界杯赛等多个世界冠军,但在奥运会上却总是折戟沉沙,在前三次奥运征程中竟然从未进入过决赛。本次参加两项比赛,一项依然无缘决赛,另一项虽然以领先第二名两环的优势闯入决赛,但最终仅名列第三。跳水名将吴敏霞,只要与郭晶晶同台竞争,发挥总是难以完美。俄罗斯女排对阵中国,中国女排对阵意大利,总是在关键时刻突然死亡。其他类似的例子不胜枚举,不仅仅在体育领域。

“给你说过多少遍了,这毛病还改不掉!”老师和家长不知重复了多少遍这样的批评,孩子们也暗下决心,但是试卷发下来了,过去常出现的错误依然固我。

有经验的教育者往往会发现,你如果刻意去纠正孩子们的某些错误,那么类似的错误就绝不会出现地更少,反而会变换不同的形式,甚至会愈演愈烈。对此不要去责怪我们的孩子,他们没有过错,需要检讨的是我们自己的方式。不当的方式强化了孩子对错误的痛苦体验,也为他重复错误埋下了伏笔。教育者同样也迷失于“埃蒙斯魔咒”啊!

不要机械地扩大“防微杜渐”的适应范围,对孩子非习惯性的差错不要去多管,对那些习惯性的问题也不要喋喋不休。淡化,首先是淡化,让他能够彻底的忘记,然后才是强化,从对应的正面去强化,一定要肯定他具体的行为,切不可进行笼统的夸奖。粗心,我们就表扬他细心的行为;爱分神,我们就肯定他专注的表现等。

欲要孩子跨越“埃蒙斯魔咒”,教育者首先得跳出“埃蒙斯魔咒”。

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