关键词： 机灵 吃草 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本日记是关于小学六年级的日记，题目为：《机灵狗和聪明猫——牛吃草问题》，欢迎大家踊跃投稿。
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上回说到，机灵狗和聪明猫听见了一个声音。他们循着声音向前走，转过山坡，展现在他们眼前的竟是一片辽阔的大草原，在碧绿的草地中间，有一条小溪正在缓缓向前流动。哦！原来他们听见的是溪水的声音呀！
这里可真美！山岭上、深谷里、平地上，总之眼力所及之处大部分地方都被萋萋的芳草覆盖着，感觉真像一张大极了的绿色地毯。蜿蜒曲折的小溪两侧，还嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，你看：鲜红的山丹丹花、粉红色的牵牛花、宝蓝色的铃铛花，还有许多不知名的散落在草从中，时不时地散发着阵阵清香……
机灵狗和聪明猫被这美丽的景色深深吸引住了，两个人不约而同地在草地上打起了滚儿。也许是刚才的百米冲刺太过劳累，不知不觉间睡着了。突然，一阵悦耳的歌声随风飘了过来：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。挥动鞭儿响四方，百鸟齐飞翔……”他们揉了揉惺忪的眼睛循声望去，只见一个放羊娃正在放牧着羊群。聪明猫走上前去：“你好，我是聪明猫，他是我的朋友机灵狗，这儿的景色真美，你的家就在这里吗？”放羊娃怯怯地说：“不是，我们是前一段时间才来到这片草原的。”跟随过来的机灵狗咧着大嘴巴也说了一句：“我们很羡慕你，能生活在这么美的地方！”放羊娃轻声说道：“不，这里不是我的家，我家也没这么美。不知道是什么原因，我家的草竟然被羊吃完了。这草不是在不断生长嘛，为什么会被吃完呢？而且我的家还天天刮大风，空气中弥漫着黄沙，弄得人睁不开眼！”机灵狗晃了晃脑袋，说：“这个嘛，是草场沙化了，这和牛吃草有很大的关系……”
还没等机灵狗说完，放羊娃就问：“草场沙化！这个我听说过。可是我这明明放的是羊不是牛呀！为什么是和牛吃草有关系呢？”聪明猫说：“不管是牛还是羊，他们一样要吃草的。你家的草被吃完了，就说明放的羊太多了，长出来的新草不够羊吃了，慢慢地草就越来越少，就会出现草场沙化了……”这时的机灵狗一改往日的温柔连珠炮似地说道：“是啊，这个就是牛吃草的问题，这是一类典型的数学问题。比如，一堆草可供8头牛吃3天，这堆草可供6头牛吃几天？需要求出这堆草的总量，然后就能回答问题了。但是，如果这堆草变成“正在均匀生长的一片草地”，问题的情形就有所改变。这时，不仅要考虑草地上原有的草量是多少，还得考虑草地上每天新生长的草量是多少。而这两个问题恰恰是解决牛吃草问题的关键。所以我说如果你们再不注意放羊的数量和新生长的草的关系，这里的草也迟早会被羊吃完的，也一样会使这里的草场沙化的！”放羊娃急了：“那我们该怎么办呀？我们到底养多少羊才不会把草吃完呢？谁又能帮帮我们呀！”
此时的聪明猫一个健步跨到了机灵狗的前面：“我们可以帮你，这样吧我给你举个例子你就明白了。比方说这片草可以供100只羊吃200天，或可供150只羊吃100天，那么250只羊可以吃多少天呢？我首先假设每只羊每天吃草量为1份，100只羊200天就是20000份草，150只羊100天就是15000份草。 所以，（20000-15000）÷（200-100）=50份。这50份就是每天新长出来的草。原草量有15000-50×100=10000份，最后再用10000÷（250-50）=50天。所以可供250只羊吃50天！”“那我怎样才能让这片草永远不被羊吃完呢？”放羊娃还是有点不解地问。机灵狗把话抢了过来：“放牧这么多羊，草场的草只够吃50天，所以不对。为了防止草场沙化，因为草场新增长的草量是50份，所以这片草场最多只能放50只羊，让这50只羊就去吃每天新长出来的草，这样草就永远吃不完了！”
放羊娃听后，一蹦三尺高：“哎呀，这一下我的家也有救了！你们真不愧是机灵狗和聪明猫，真聪明！我回去后好好想想我到底该放多少羊才合适。谢谢，谢谢你们了！”这时的机灵狗和聪明猫有些不好意思了：“不用谢，保护我们共同的家园地球，也是我们应该做的。”
机灵狗和聪明猫告别了放羊娃，就又上路了！
欲知后事如何，请听下回分解！