关键词： 逃跑 小龙虾 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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明天是爷爷的生日，我和爸爸去菜市场买了2斤小龙虾。放在厨房的盆子里面，不想，第二天早晨准备去煮它们吃的时候，却发现满地的小龙虾在爬，盆里一只也不剩。
我很奇怪，因为盆子的高度足以阻止它们爬出来，我决定先不杀它们，想看看它们是如何逃出来的。我把小龙虾从新放进盆子里，蹲在一旁观察着它们的动静，起初，它们一个个都在蹦，但它们跳的高度显然不够，不及盆高的一半。我有些疲倦，正想离去，这是虾们似乎无力挣扎，它们围成一团，其中有三只已靠在盆边，上下重叠起来，接着又有一只虾向那叠起的虾背上爬去，那最上边的一只虾就伸出双钳来拉它。这个拉的动作很艰难，但是这只虾还是爬到了那只虾的背上。
这个发现让我看呆了，动物也知道团结就是力量啊！
接下来爬上最上层的那只虾，刚好与盆口一样的高度。这时它的身体开始向盆外挣扎，而盆底的那些虾正用力的往上拱。第一只虾出盆了但它没有脱离其它的虾，它的双钳一直死死地扣住另一只虾的大钳，它在用力向外拉后边的那些难友。它们都在死死地拉住另一个，就像一列火车向外爬去。一会所有的虾都被拉了出来，它们开始寻找新的出路。
最先出逃的小龙虾为什么没有放弃后边的累赘呢？它们虽然不会思考——没有别的虾们的帮助就不可能有出逃的机会，可它为什么不原抛弃同伴呢？这真是让我百思不得其解。