关键词： 作文 硬币 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《找硬币－－趣味作文（二）》，欢迎大家踊跃投稿。
找硬币
“太棒了，太棒了！”我被老师选上当“侦查员”了。这是怎么回事呢？我来给你解释：贾老师让我们玩“找硬币”的游戏。
贾老师第一眼就扫在我的脸上说：“史旭东同学第一个先找。”老师在点我名字的同时，我看到全班一片“手海”。我走到老师面前，贾老师问我此时的感觉，问我有没有信心。”我很自信地说：“现在有点紧张，但是我应该能找到硬币的”。贾老师伸出手指数着：“一——二——三——开始！”我的心里怦怦跳，左看看右看看，在教室里转了几个回合，忽然看到一块黑板，那是挡风用的，我在黑板旁边看了又看，终于在黑板的右侧发现了一枚硬币！我的心里高兴极了！太好了，我一定还能找出第二枚硬币的。功夫不负有心人，我终于在黑板的后面又找出了一枚硬币。贾老师数着“三——二——一，时间到，我很幸运地找出了两枚硬币。
接下来，老师说：“该女生找了，我们大家都举手赞成，教室里又是一片“手海”。老师点到了张汉清同学。于是张汉清也开始满地的找硬币，只见她的目光盯着每一个角落，比如：暖气片下面，课桌下面······”十——九——八——三——二——一——”时间到，可惜张汉清一枚硬币也没有找到。更可笑的是，接下来的同学像小狗似的东找西找也没有找到。于是，贾老师用“手”做的“枪”朝强强开了一枪，强强就装着倒地了······
这个游戏太好玩了，以后我们会经常玩的!