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综合素质展示

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2013-03-21 14:02

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作文标题: 综合素质展示
关键词: 综合素质 展示 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文500字左右是关于小学三年级的作文500字左右,题目为:《综合素质展示》,欢迎大家踊跃投稿。

还记得那是一个美丽的下午,那是一个属于我们班的下午。

大家早早的来到学校准备。同学们互相化妆,准备道具,排练节目,准备台词……忙得不可开交,每个人都恨不得长出三头六臂来。

准备了没多久,展示会就绪了,就等着家长们的到来了。我们第一个节目《诸子百家》的朗诵人员又同时肩负了接待家长这一重大任务。家长陆陆续续的走进了校门。起初,我们是等待家长走到多媒体教室门口了,再请家长进门。结果,有几个同学急匆匆的跑到校门口去接待。我一看,急了,也赶忙跑到了校门口。大家无形中展开了一场争着接待家长的比赛,有时家长还会被重复接待呢。别看老师没给我们要求,我们自己都在心里定制了高标准,势必让每个家长受到贵宾式的待遇。接待得多了,大家都练就了自己的一套接待词。我是这样接待的:“您好,请问您是六.⑹班的家长吗?综合素质展示在多媒体教室进行(边说边将手伸去多媒体教室的方向)。进去后,请您坐在第二排或二排靠后的位置并将手机关闭。谢谢。”我听到有家长夸我口才真好,这让我充满了信心。

第一个节目是〈环保时装秀〉。环保时装秀的模特个个都英姿飒爽的把漂亮的时装展示在了我们面前。有的模特一亮相,摆了个POSE,还有点扭捏;有的模特则亮了相,朝镜头自信的回眸一笑;有的模特快步走上前,摆了个漂亮的POSE,还真有国际名模的范儿。两名扑克牌粘了满身的男模特登场,结果队形一变换,男模特们找不到自己的位置,乱了阵脚。模特们在台上发生了争执,不过这在我们看来,都很可爱。模特们身上穿花花绿绿的漂亮时装,都是以废旧的报纸、筷子、塑料布、可乐罐、包装纸、扇子还有不用的小饰品制成的。环保时装秀,名副其实。

紧接着,全场最炫的节目开始了。ZY和ZL一红一黑,像两个舞蹈精灵一样踩着高跟鞋,踏着高难度的舞步在台上尽情地舞蹈,让人眼花缭乱、目不暇接。真佩服她俩的舞蹈功底。或许你还没注意到,在她们耀眼的吸引着全场观众眼光的同时,有两个黑影踩着滑冰鞋默默无闻的绕着ZY和ZL转悠,那是LKT和SX。他们在光滑的地板上滑得自如极了,就像面前有一条轨道一样。

剧务组给DXJ送上话筒,DXJ开始唱她最拿手的豫剧〈穆桂英挂帅〉,配上肢体语言,那叫一个神气。全场的观众都为她鼓掌,而大家都有同一个建议:不知道为什么,DXJ在唱豫剧时,一直看着地板,不和观众眼神交流。如果能把这点改正了,那真是完美。

节目精彩吧,刚才那只是个开场。主持人报幕:“综合素质展示会,正式开始!”

一天的开始,早读〈诸子百家〉。我们翘着二郎腿坐成一排,配着舒缓的音乐,我们的早读开始了。整场早读回顾历史,回顾古代那些名家的生活方式、处世态度,仿佛带我们回到了古时那般的清心寡欲。

课间休息了,让我们来听LYX吹葫芦丝〈春到草原〉。没想到是体育健将的LYX不但擅长体育运动,葫芦丝也吹得流畅动听,我们仿佛看到了一片春到草原、生机盎然、绿草如茵的景象。

现在是英语故事〈聪明的熊猫(A Clever Panda)〉。摄像大师还专门给了MHY制作的小道具一个镜头,那是一个小支架,“南瓜地”下还有一行小字“Pumpkin”(南瓜)。MHY是个心细的女生,她喜欢学英语,词汇量也很广,从一个小细节就可以体现。故事演到一半,SYK忘词了,和MHY对视甚久,终于想了起来。可能受SYK的影响,发挥很好的MHY也忘词了。她们的英文说得很标准,就是容易忘词。、

接下来是我和RT的节目,是个英语小对话〈要命的牙疼(Terrible Toothache)〉。由于我和RT为了强调一名玩忽职守的护士和急切的患者产生对立的效果,都把声音放得很大,语速变得很快,就像我俩真的是英国人一样。观众可能没听清楚台词,但最有看点的还是我俩的表情和肢体语言,真是唯妙唯肖。

上完紧张的英语课,我们来听超级美女LSK弹电子琴曲〈放鸭姑娘〉,她弹得很认真,大家在她悠闲的琴声中好好放松。

接下来是语文课,观看要展开一场精彩纷呈的辩论会了,这是我们最成功的节目了~辩论会主题:〈笑比哭好,还是哭比笑好〉辨手们搬出十八般武艺,把脑中所有可以用上的词都刮了个干净。我们这个辩论会和春晚的辩论会可不一样。(偷偷说一句,要是比个高下,我们的辩论会要比春晚的好。嘿嘿)首先,主席说了,待辨手们辩论完,同意正方获胜亮手心,同意反方亮手背。主席先做个采访。正方针尖代表队势在必得的一辨ZXY好大的派头,人家可参加过法庭辩论呢。“结果呢?”“只可惜,输了”,ZXY不好意思的笑笑。反方麦芒代表队的巾帼MJY也同样是势在必得。辩论还没开始,两方的辨手就已经摆好了展开“血战”的架势,眼睛瞪得像包子一样。正方一辨ZXY真是上通天文,下知地理啊!阐述笑比哭好,为了说服对方辨手,竟然从林妹妹讲到了哭会得糖尿病,然后是胸膜炎到肺气肿,接着是肝硬化到胃穿孔,还有肠痉挛、白癜风、胆结石和尿毒症,还有神经错乱到疯牛病再到法网恢恢、疏而不漏,只有痛改前非,才能重新做人,浪子回头金不换,坦白从宽、抗拒从严、顽抗到底、死无对证……好一个长篇大论,为我们上了一场医学临床课啊。气势如宏的反方一辨MJY根据情况来了个巧辩,反击道,对方辨手让我们亲眼目睹了疯牛病患者,引得观众一片哄笑。反方一辨嘟嘟嘟嘟像打机关枪一样一口气说到底,快得都有些口吃了。反方一辨很爱举例:“世界上大部分地区女人都比男人长寿,这是为什么呢?是因为女人爱哭!”“很多人认为哭就是软弱,哭就是无能,不哭才是真正的男子汉,其实这种人根本就不是什么男子汉,而是典型的,傻老爷们!”MJY连连风趣幽默的发言,引得大家哄堂大笑。正方二辨TK开始通过反方二辨ZXK的形象否定反方的“长寿秘方”,看ZXK面色蜡黄、面容憔悴、目光呆滞、奄奄一息……如果说正方一辨是小聪明,那正方二辨就是真的上通天文,下知地理了:“有‘回眸一笑百媚生’的柔媚,有‘仰天大笑出门去’的豪迈,有‘我自横刀向天笑’的磅礴,一幅油画〈蒙娜丽莎〉流芳千古,一首歌曲〈笑比哭好〉至今传唱”“我们这个美丽的星球充满了笑。有微笑、媚笑、含笑、憨笑、欢笑、谈笑、嬉笑、喜笑、相视而笑、掩花而笑、含泪而笑、开怀大笑、仰天大笑、捧腹大笑、哄堂大笑、不觉自笑、无人自笑、迎人而笑、眉开眼笑、似笑非笑、坦然一笑、嫣然一笑……还有你们现在的想笑不敢笑!”正方二辨ZXK告诉了我们很多有关笑的词语,让人啼笑皆非。ZXK同样博学,反击了许多有关笑的词语:“讥笑、搪笑、耻笑、哂笑、讪笑、媚笑、嗤笑、痴笑、傻笑、苦笑、奸笑、淫笑、浪笑……请问这些笑也好吗?如果对方辨友认为这些笑也好的话。那就让我们对他们讥笑吧!哦~耻笑吧!哦~”“我们抗议对方辨友的起哄!”,正方辨友们激动得跳了起来。“长城是哭倒的,不是笑倒的。如果孟姜女笑的话,我敢说,不要说长城,就是车棚子也倒不了”台下又是一阵哄笑。自由辩论中,两方你一言,我一语,好不热烈!两方的三辨SWb和LX开始发表关于笑与哭的名言,足足说了十多句。两方的课外知识还真是丰富,从笑谈到哭再到喜极而泣,竟然谈到红烧肉该不该放味精再到拔丝苹果,又谈到了能不能拔丝红烧肉……多亏主席打断,要不然还不定又会谈到哪里呢。双方辨手你来我往、唇枪舌剑,滔滔不绝、口若悬河的阐述自己的观点,可谓是费尽心机。辩论终于结束,也该一决高下了。结果呢,打了个平手。辨手们失望地趴在桌子上。真是一场精彩的辩论会!

激烈的辩论会过后,我上来弹了一首时而恬静,时而激昂的〈小奏鸣曲〉舒缓了紧张的气氛。

品德课上,品德老师对我们进行爱国主义教育。我们观看了爱国主题小品〈向中国人脱帽〉ZSJ的演技可谓是了得,WSY和WMH演出了两个活生生的爱国的中国人!JZH拉起小提琴,〈我的祖国〉那悠扬的乐声在多媒体教室里回旋。

又下课了,ZXY和JT打起了对口快板〈奥运梦想〉,ZXY对JT说他作的一个奥运梦,从古说到今,从跳水说到田径。ZXY:“有羽毛球、乒乓球,垒球、篮球和足球,有曲棍球、和网球,疯狂抢夺橄榄球,有棒球、有排球,文文静静是台桌,我也会玩一种球。”JT问:“啥球?”ZXY一甩头:“小孩玩的玻璃球。”JT说:“去你吧。”ZXY继续说道:“有跳水,有跳高,有跳远,有摔跤,有赛艇,有击剑,花样游泳最好看,有中跑,有长跑,接力跑比赛不可少有举重,有柔道……说到这儿,我还想去睡觉。”JT纳闷地问:“为什么呀?”ZXY答道:“没梦够呗。”

音乐课上,同学们唱歌跳舞。我演唱了Mariah Carey的〈Hero〉,然后RT和SL吹口哨〈神话〉。很多女生上来了,手拉着手跳起了〈Do Re Mi〉,像一个个小精灵。

待音乐课下课,XGY的〈土尔其进行曲〉响起来,听着那流畅欢快的曲子从他的指缝间流出,看着他灵活的手指在钢琴上跳跃,心生敬佩之情。XGY又演奏了一曲〈粱祝〉,他竟然能把钢琴曲弹得那么动人心弦,大家都一边沉醉,一边赞叹不已。

又是一个快板〈银水河三步曲〉,这是讲述银水河(东风渠)的变化。从最初的“水波粼粼泛银光,鱼儿水中捉迷藏,天上的彩虹印水中,水中的彩虹冲天上”变成了“银水成黑水,天天沙尘暴。银水河畔不长草,河里的鱼虾遭了殃,河边建起了造纸厂,废水排进了水中央。鱼虾顷刻丧性命,一命呜呼见阎王,星星不亮月不明。”后来,大家又开始重视环境保护,这时的银水河“忽如一夜东风来,春风又绿银水岸。”这就是银水河的变化,告诉了我们保护环境的重要性。

〈考试“疯”云〉讲述的是老师SL和四个学生之间发生的故事。杜子腾、史劲抄、夏马威和吴所谓是四个调皮的差生,每次成绩都考得很差,他们希望考好,可确总是考不好。他们说的话,做的事,犯的错总让人啼笑皆非。

听完DY的〈小步舞曲〉,我们来看〈同一蓝天下〉。〈同一蓝天下〉讲述的是有老师LSK和她的学生用自己的爱心帮助四川来的史小军捐款捐物,帮他抚平创伤的故事。表现了穷困家庭的孩子和富裕家庭的孩子之间的区别。

LLY的萨克丝给展示会做了一个巧妙的收尾。

郑老师、MJY、SWb、YY、LSK、ZL和ZXK深情的朗诵后,全班一起做手语〈感恩的心〉,那场面和谐安详极了,一切尽在不言中。我从来没有这么深刻的感受到离别的意义。同窗六年,朝夕相处,就这样离别了,心中浸满深深的不舍。我们都要飞向更广阔的天地了,心中也同样充满期待。只希望,有缘以后再相聚了。

本来说是三天写一篇的,但是想写文章的欲望太强烈了。坐了好久,最后就有点敷衍了。对不住哦~

文章未经修改,写得不好~^^

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