关键词： 奖励 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《奖励》，欢迎大家踊跃投稿。
受一篇小文章的启发,和女儿最近的表现,我决定用奖励的办法来督促孩子的学习,同时提高学习的积极性。
把这个想法和女儿沟通后，她很兴奋也很主动，迅速找出一个自己最喜欢的盒子，我们叫它“聚宝盆”，然后我们一起给它划分了合理的奖励区域：
1、作业表现奖，能做到“用时短、错题少、书面干净整齐、独立完成”奖励一个金币（一元硬币）。
2、钢琴练习奖，每天坚持认真练琴30分钟，奖励金币一个。
3、上课表现奖，上课能做到专心听讲，积极回答问题，奖励银币一个（5角硬币）。
4、优秀奖，在学校受到老师表扬或者受到家人的表扬，奖银币一个。
5、光荣奖、积极参加学校、班级的活动，奖银币一个。
6、课外阅读奖，每天坚持认真读课外故事一篇，读古诗一首，奖银币一个。
除了以上6个奖项，我们还规定了一些临时的奖项，如：考试百分奖，学习进步奖，争当班干部奖，讲故事大王奖等一些有助于孩子全面发展的方方面面。
“聚宝盆”里的金币和银币，由孩子自主使用，可以购买自己需要或喜欢的东西，也可以积攒起来作为自己的小金库。
通过一段时间的观察，孩子对这个办法很认同也很积极，并按我的规定严格要求自己，每天我做总结的时候，就提前把“聚宝盆”拿出来，等待这个特殊的“颁奖仪式”。
这个奖励办法为我和女儿带来了学习的动力和生活的快乐。