关键词： 压岁钱 女儿 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《女儿的压岁钱》，欢迎大家踊跃投稿。
女儿的压岁钱
我们家的亲戚不多，所以每年女儿收到的压岁钱并不算多，大概六、七百块钱的样子，因为女儿以前小，对金钱没有太多的概念，所以她出生以来，每年的压岁钱只是在她那里经一下手，转眼就到了我的荷包里，一是怕她拿丢，二是觉得妈妈拿着女儿的压岁钱也是天经地义的，反正将来还是花到她的身上。
可是今年，女儿居然在年前就开始向我主张权利了。“妈妈，今年的压岁钱能不能让我自己保存呢？”“嗯？为什么？”问着的时候心里也在揣测着她这么要求的原因。“我们班的赵璟怡都是自己保存压岁钱的。”“干嘛要跟别人学呀？我替你保存着还不是一样？”我当然不会轻易让步。“可是那是亲戚给我的压岁钱啊，应该让我自己保存着嘛，又不是给你的。”女儿在据理力争，连所有权的理论都出来了。是啊，送给她的，当然应该由她保管和支配，她说的倒也有理。看来，女儿真是长大了呢，不满足平时小打小闹给她的那些零花钱了。
说起女儿的零花钱，那也是小孩儿没娘——说来话长。既然话赶话说到这儿了，索性啰嗦一回，交待个清楚。从女儿上小学起，我才开始给她零花钱，而之前的女儿对金钱是没有丁点概念的。还记得她上幼儿园的时候发生过的两件关于钱的趣事，一是在中班的时候，一天早晨她要求我给她买一支记号笔，我奇怪地问她，开学的时候刚买了一支放在班里，怎么这么快就又要买，她告诉我是她用完之后忘记盖笔帽，笔干了。买了之后我叮嘱她，一定要记得盖笔帽，要不然再干了怎么办，谁知她当时理直气壮地说：“干了就再买一支呗。”我哭笑不得，就追问她，坏了就买，把妈妈的钱花完了怎么办？结果她很奇怪地看了我一眼，说：“钱花完了就到银行取呗。”我哑然。还有一件是在她大班的时候，一次给她买贴画，她先挑了一张小号的，售货员说“五角钱”，我刚要交钱。她又改主意了，换了一张大的，售货员说“一块钱”，我交了钱领她出了商店，只见她小脸上涨得通红，好像发现了天大的秘密，小声对我说：“妈妈，怎么这个大的比小的还便宜呢？”我一头雾水，用询问的目光看着她，她接着说：“你看，小的5角，大的1块，小的都5，大的才1。”啊？我听了之后，嘴巴半天合不拢，老天，原来她是这么想的。这两件事说明女儿对钱没有丝毫概念，所以上小学后，我准备通过给她零花钱的方式给她启蒙一下，因为平时买书买文具交学费还是我出钱，所以零花钱我给她很少，每个星期日给她一元钱硬币，放到她的存钱罐里。她刚开始几乎不花，后来我慢慢引导她花一些，比如她想要什么零食的时候，我会先拒绝给她买，在她不高兴的时候告诉她：“你实在想要，可以花自己的钱嘛。那是你的零花钱，我以前就告诉过你，归你自己支配的。”慢慢她就学会了花钱，但还比较能控制，一年多来，也积攒了几十块钱，又磨着我送给她一个钱包，把凑成整数的硬币换成十元一张的纸币放进钱包里，又弄了许多我废弃的手机充值卡、银行卡、美容卡装在钱包里，倒也鼓鼓囊囊的。这笔钱她花得最多的一次是15元，还是我逼着她花的，因为有段时间她弹古筝的时候有情绪，老是用嘴去啃古筝指甲，后来我才发现指甲被啃得不能用了，我很生气，但我没吵她，而是很平静地告诉她，要买一副新指甲，但因为是她自己弄坏的，所以要用她自己的钱去买，因为做错了事情就要受到惩罚。她不情愿但还是从钱包里拿了15块钱出来，从那以后，她再也没有损坏过古筝指甲了。
书归正传，还是回到压岁钱这事儿上来，看起来女儿已经不满足于现在的“小富即安”了，把目光盯上了今年的压岁钱。我也知道很多孩子的压岁钱是自己保管自己支配的，可是我还是不太想放这个权，虽然六、七百不算多，但在一个不到8岁的孩子手里，也是一个不小的数目呢。可孩子如今提了出来，我一方面没有更充分的理由反驳她，另一方面我还是想让她的积蓄“循序渐进”地增加，不想让她“一夜暴富”，于是就和她商量，首先采取欲擒故纵的方式：“当然可以由你保存啊——先别急着高兴，听我把话说完——其实以前虽然是妈妈拿着，但也全花在了你身上，比如你开学后马上要交学费，要买文具，古筝、舞蹈、午托的费用都要交，反正这些钱都要从压岁钱里出，如果你自己保存压岁钱的话，就由你去交这些费用，你看好不好？”随着我的这些话，女儿的脸上的兴奋之情也一点点消失了，“那我的压岁钱还不够交这些费的呢。”我心想，要的就是你能明白这一点。但是我也不想女儿太过失望，毕竟压岁钱也是新年的一个习俗，我又对她说：“你看这样行不行？你收到的压岁钱还是你自己支配，要么你全拿着，但是开学后的费用由你交；要么你每上缴给妈妈一百，妈妈给你十元钱交换，这个钱你自己支配，但不需要去交学费。你自己决定吧。”“那我选后一种吧。”她没看见我躲在一边得意地笑，这个折中的办法既可以让女儿的新年享受到压岁钱的乐趣。也不至于让她手中的钱一下子增加太多，我私下以为是个好办法。
于是，过年的时候就出现了这样一幕：女儿给外公外婆舅舅舅妈拜年之后，他们分别给了女儿一百元的压岁钱，女儿当时就小手一挥“妈妈，给你，给我十块钱。”弄得我哭笑不得。一个春节下来，她数着她钱包里的财产，加上以前积攒的零花钱，居然突破一百元了。
初七那天，还没起床（假期里总是忍不住睡懒觉）就接到女儿班主任杨老师的短信，建议家长帮助孩子制定一个压岁钱理财计划，或者指导孩子用压岁钱孝敬一下长辈。我灵机一动，初九就是父亲的生日，这是个好机会，于是躺在被窝里就开始和女儿商量，先给她读了老师的短信，我知道老师的话对孩子是最权威的，然后说：“后天就是外公的生日了，你用自己的压岁钱给外公买一个生日蛋糕吧？”女儿问：“生日蛋糕多少钱呢？”我轻松地回答：“不贵，不买太大的，妈妈还有蛋糕房的打折卡，也就是二、三十块钱吧。”“啊？那么贵？我不舍得啊。”女儿倒不藏着掖着。“可是，外公那么疼你，从小辛辛苦苦地带你，你用自己的钱表示一下你爱外公的心意，才更有意义啊。”我开始对她循循善诱。“30块钱太多了啊。”女儿还是有些不舍得。我继续对她语重心长：“孩子，30块钱并不是你压岁钱的全部，况且对自己的亲人舍得花钱是应该的，你要知道，给自己爱的人花钱也是一种幸福，你告诉妈妈，你爱外公吗？”“当然爱了。”“就是啊，你想一想，如果外公知道你是用自己的钱给他买的蛋糕，知道你这么有孝心，一定会特别高兴的。”“外公真的会很高兴吗？”“当然了。”“行，咱们今天就去给外公订蛋糕，用我的钱。”女儿答应了。我用力亲了一下她的小脸，“真是个懂事的好孩子。”
就这样，女儿自己花钱给爱她的外公送上了一份生日礼物。“送人玫瑰之手，历久犹有余香”，我相信女儿一定能从给自己爱的人花钱的过程中体会到快乐的。