关键词: 草房 有感 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《成长的味道 ——观《草房子》有感》,欢迎大家踊跃投稿。
成长的味道
——观《草房子》有感
金色的草房子,逆风转动的大风车,浩淼无边的芦苇丛,浸月寺屋檐下寂寞的风铃声…… 。
秃鹤的光头,纸月的书包,细马的羊群,桑桑的鸽子,白雀的歌声,秦大奶奶的苦艾地……。
就这样把我们一下子拽进了那个唯美的画面,走进他们的生活,呼吸他们的气息,聆听他们成长的故事,品味他们纯真的情感。
作者曹文轩曾经说过:“美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。”而《草房子》的美,就像铺在房顶的茅草一样,经久不朽。
我想这种美也是一种成长的美。
一个个鲜活的故事,一个个翕动的生命,就如同冬日的阳光,在迷茫的晨雾中逐渐展开,延伸。
桑桑;一个成长中笼罩着校长儿子的光环(https://Zw.liuxue86.com)。但桑桑他是勇敢的,他为了保护纸月,不惜和比他大德尔孩子打架,不服的他倔强的跳下了河。桑桑他是懂事的,因为他们学校元旦表演的节目缺了一个人,他却肯为了他的校长爸爸而去剃头;桑桑是恶作剧的,他因为喜欢鸽子,把家里的锅拿去卖掉。桑桑是善良的,他用爸爸宝贝似的奖品本为杜小康抄课文,桑桑善良的,镜头里桑桑从杜小康哪里买来一颗糖,把糖放进嘴里桑桑忍不住哭了,这眼泪为杜小康。
(勇敢的桑桑,一声我不服,就从桥上一跃而下。)
杜小康;一个经历坎坷的风光少年。油麻地唯一骑着自行车上学的孩子,可是杜小康并没有因家境好而骄横,一次和桑桑玩火不小心燃烧了柴火垛,在全校师生面前勇敢的站起来承认错误。杜小康是不幸的,因为爸爸病重,生意的失败,到辍学,养鸭,最后直至在学校门口卖东西。
(杜小康说:快去上学吧,不是说好了吗?你要替我读书吗?)
杜小康有着男孩身上的坚韧,可就是这个坚韧的孩子,当捡到自己的鸭子生下第一个鸭蛋,他手捧着鸭蛋哭了,他是因喜而泣,在他羸弱的心里,他捧得不仅仅一枚鸭蛋,更是他上学的希望。命运就是这么残酷,又一次的家变,爸爸的去世,彻底把杜小康推到了绝望的边缘。影片中我和杜小康一起哭,这眼泪,是心疼,也是惭愧。为了 杜小康坎坷的命运而心疼,也为自己对生活的不够珍惜而惭愧。
(杜小康,双手捧着鸭蛋,大哭起来!)
秃鹤;一个孤单而又倔犟的十足的小秃子。秃头让他的自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。然而当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。但是,孩子的天性是纯真的。他希望得到大家的认可。在剧本《屠桥》里,他站出来担当起了别人不愿的角色,而且“把那个角色演绝了”。让他在众人的掌声中赢回了属于自己遗失已久的尊严。
(广播操的比赛上,秃鹤用自己独特的方式向人们宣示着自己的尊严)
小镇的水码头的最低的石阶上,被月光照得波光粼粼的河水。秃鹤用嘴咬住指头,想不让自己哭出声来,但哭声还是克制不住地从喉咙里奔涌而出,几乎变成了号啕大哭那一刻我是感动的,我看到了一个顽强的生命,一个平凡而又不平凡的秃鹤。这眼泪,是一种宣泄,也是一种释然。
(这一次,秃鹤用自己真正赢回了属于自己的尊严。忍不住大哭起来)
整部影片从始至终离不开一个美字,而这个美淋漓尽致的诠释着成长,尽管这个美有点苦涩,有点艰难,有点遗憾,可是他们却因为渴望而热衷;因为无奈而接受;因为残酷而面对;因为挫折而微笑。透过我的眼泪,我不由得莞尔,因为在我们成长的道路上,也正是因为这一些经历才使我们成长的过程很美,很美……
影片中他们和影片外的我们不都是都在自己成长的轨道上,品味着纯真的味道,体味着成长的美吗?
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