关键词： 古诗词 朗诵 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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古诗词朗诵style
“快！快！”“都准备好了没？”“哎呀，这个怎么戴呀？”“(https://Zw.liuxue86.com)有个扣子扣不上啊！”“你的歪了！歪啦！”“到咱们了！快站队！”这叫声是怎么回事？原来，这里是六年级古诗词朗诵比赛现场，主持人在台上报幕，而台下却一片慌乱，成了一锅粥。而其中喊着“哎呀，这个怎么戴呀？”的人儿正是急得满头大汗的我。
NO.1 提心吊胆上台前
我们的节目被排在第二个上场，本以为还有时间练习练习，谁知第一个节目很快就演完了，惊出我们一身汗。更惊悚的是，由于我们要带扩音器，所以在第一个节目开始前就先戴上了。诡异的在后面，我们女生表演不穿校服，只穿一件毛衣，但是，在脱校服之前，老师就让我们把扩音器戴上了！于是，在我们上场前，又是急着脱校服、又是急着带扩音器，我们吓得心惊肉跳。慌乱了一会，就立马恢复原态，我们春光满面的上台了。
NO.2 临场发挥表演间
我们上了台，站成拍好的半圆形，准备开始。我轻皱着眉头，捏紧拳头，手出了汗，心脏像装着只小鹿似的“砰砰”乱跳。看着面前的“人海”，我又有些怯场子。脑子里一半装着面粉、一半装着水，一搅和，成了浆糊，我顿时脑子短路，迷茫的不知该些干什么。终于，那忧伤又舒缓人心的音乐响起，我感到顿时轻松了许多，混乱的大脑也突然清晰了不少，一首首古诗词跑进大脑里。我们背的是古代著名女诗人李清照的诗词，她写得优雅中不失傲气、傲气中又不失忧伤、忧伤中也不失犀利，令人听了便会醉入心脾。我们绘声绘色地朗诵，一句句优美的句子从我们嘴中飘出，比平时更加优美、动听、流畅，并快速融入整个阶梯教室。有些老师听了都忍不住的点点头。在背第二首《点绛唇》时，排练的是一人一句，从司若童开始，绕一个半圆，但由于刚观看过第一个节目，发现他们每个人说话时都有动作，我们也临场发挥了一下下。司若童在背第一句话时，做了一个小小的动作；而张楚悦在被第二句话是，也象征性地划了一个圈；到我了，我一看他们做了原本排练时没有的动作，也不甘示弱，在背时，轻轻摆了手，显得愈加形象生动了。于是，几首下来，没有一点差错，大家也都笑容满面。我感到紧张的衣服都湿透了。
NO.3 掌声震天下台时
最后，我们排成一横排，一起鞠了躬，掌声震耳欲聋，回荡着整个阶梯教室。回到座位后，我的心情久久不能平息，高兴得每一根头发都在跳着华尔兹。
最后，我们这次古诗词朗诵在一首动听的英语歌后结束了。真令人难以忘怀！
我们之所以能取得这样的好成绩，是因为我们在课下排练的次数多，可谓是“台上一分钟，台下十年功”啊！