关键词: 古诗词 朗诵 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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古诗词朗诵style
“快!快!”“都准备好了没?”“哎呀,这个怎么戴呀?”“(https://Zw.liuxue86.com)有个扣子扣不上啊!”“你的歪了!歪啦!”“到咱们了!快站队!”这叫声是怎么回事?原来,这里是六年级古诗词朗诵比赛现场,主持人在台上报幕,而台下却一片慌乱,成了一锅粥。而其中喊着“哎呀,这个怎么戴呀?”的人儿正是急得满头大汗的我。
NO.1 提心吊胆上台前
我们的节目被排在第二个上场,本以为还有时间练习练习,谁知第一个节目很快就演完了,惊出我们一身汗。更惊悚的是,由于我们要带扩音器,所以在第一个节目开始前就先戴上了。诡异的在后面,我们女生表演不穿校服,只穿一件毛衣,但是,在脱校服之前,老师就让我们把扩音器戴上了!于是,在我们上场前,又是急着脱校服、又是急着带扩音器,我们吓得心惊肉跳。慌乱了一会,就立马恢复原态,我们春光满面的上台了。
NO.2 临场发挥表演间
我们上了台,站成拍好的半圆形,准备开始。我轻皱着眉头,捏紧拳头,手出了汗,心脏像装着只小鹿似的“砰砰”乱跳。看着面前的“人海”,我又有些怯场子。脑子里一半装着面粉、一半装着水,一搅和,成了浆糊,我顿时脑子短路,迷茫的不知该些干什么。终于,那忧伤又舒缓人心的音乐响起,我感到顿时轻松了许多,混乱的大脑也突然清晰了不少,一首首古诗词跑进大脑里。我们背的是古代著名女诗人李清照的诗词,她写得优雅中不失傲气、傲气中又不失忧伤、忧伤中也不失犀利,令人听了便会醉入心脾。我们绘声绘色地朗诵,一句句优美的句子从我们嘴中飘出,比平时更加优美、动听、流畅,并快速融入整个阶梯教室。有些老师听了都忍不住的点点头。在背第二首《点绛唇》时,排练的是一人一句,从司若童开始,绕一个半圆,但由于刚观看过第一个节目,发现他们每个人说话时都有动作,我们也临场发挥了一下下。司若童在背第一句话时,做了一个小小的动作;而张楚悦在被第二句话是,也象征性地划了一个圈;到我了,我一看他们做了原本排练时没有的动作,也不甘示弱,在背时,轻轻摆了手,显得愈加形象生动了。于是,几首下来,没有一点差错,大家也都笑容满面。我感到紧张的衣服都湿透了。
NO.3 掌声震天下台时
最后,我们排成一横排,一起鞠了躬,掌声震耳欲聋,回荡着整个阶梯教室。回到座位后,我的心情久久不能平息,高兴得每一根头发都在跳着华尔兹。
最后,我们这次古诗词朗诵在一首动听的英语歌后结束了。真令人难以忘怀!
我们之所以能取得这样的好成绩,是因为我们在课下排练的次数多,可谓是“台上一分钟,台下十年功”啊!