关键词： 爱上 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《爱上狼的传说》，欢迎大家踊跃投稿。
关于动物，生活中有许多。我们经常接触的有猫啊，狗啊，鸡啊，鸭啊之类，更有很多家庭把猫狗作为宠物，和孩子一起喂养。我从不愿养宠物，一是没有那种精力，二是担心可爱的小动物会丧生在自己手中，那会更增加我的不安。
受我的影响，孩子从小也很少接触小动物。而男孩子与动物的那种与生俱来的亲近感，是在孩子上小学的时候，慢慢发现的。他逐渐喜欢上邻家的小狗，从小学一年级开始，小狗，小猫，小兔子，小羊，都被他亲自喂养过。喜欢这些动物，无可厚非，而让我震撼的是，我家宝贝，不知道从何时起，竟喜欢上了一种他从来没有见过的动物——狼！
或许是受动画片《喜羊羊与灰太狼》的影响，那个受尽欺负、百折不挠还充满乐观主义精神的灰太狼与一群小羊的斗智斗勇，让孩子对狼这本该充满恐惧的动物产生了同情，在他的眼中，狼是可怜的受气包，从头到尾都没有吃到过一只羊。或许这个动画，让他对狼有了不同的看法，让他认为，那凶悍的动物，不再是《小红帽》中可怕的狼外婆，不再是《东郭先生和狼》中忘恩负义的狼，不再是《狼来了》中吓唬不讲实话的孩子的狼。
在孩子上小学四年级的时候，我们单位组织年末文艺晚会。职工家属也可以参与表演节目，我问了孩子的意见，他很爽快就答应了，并且说他要在晚会上唱一首歌，歌名就叫《狼》。晚会那天，他站在几十个人面前，手拿麦克风，豪情欢唱“我是一匹来自北方的狼”，那种激情豪迈，让我这个母亲相当震惊！天啊，是有一种狼的孤独与傲慢，在他身中流淌吗？
后来，孩子在校讯通有了自己的博客，在为自己的博客起什么名字的时候，我帮他参谋了好几个。可到最后，他自己决定了，我一看，竟然是——白狼之王！
五年级的时候，发现他喜欢上了沈石溪的动物小说，我曾经给他买了一几本，但是，有一天，我发现他从同学那里借来的书，书名就叫《狼王梦》！他还在自己的博客了，写了读《狼王梦》后感的文章。我不够尽职，没有和孩子一起阅读，也不知道《狼王梦》中讲了怎样的故事，可从这种种行为中，我看到身边的这个孩子，似乎被狼迷惑了。
老公早在几年前就买了一本《狼图腾》的小说，说别人推荐的，很不错，他想看看，让我有时间也读一读。我读了也就十几页吧，因不是非常吸引人的故事情节，就放弃一边，在书柜中束之高阁了。老公更是过分，翻了两页就没再看。可是在孩子六年级的时候，也就是前两周，我发现他在睡觉前拿着他爸买的这本《狼图腾》，已经看到三分之一处了。我异常惊讶。这本我们因种种原因未读进去的书，他一个六年级的小学生，能看明白吗？谁知道，他竟然和我谈起读《狼图腾》的一些感悟，虽是点滴见解，却看得出真的看了进去。
那天，孩子写完作业后，向我展示了一样东西。我一看，竟是一幅画，画得是一只狼，仰头向着天空，似乎要叫响夜空、响彻四方！画得还非常有模有样！
我才发现，我家孩子，竟然慢慢爱上了狼，爱上了有关狼的故事，狼的传说！我也希望，真有一天，他能从《狼图腾》等故事中，汲取有关狼的智慧、团结、勇敢的优点，成为一个顶天立地、敢为敢为、勇于担当的男子汉！