关键词： 低碳 生活 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《低碳生活·我们做得到》，欢迎大家踊跃投稿。
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低碳生活·我们做得到
——校园七彩树广播稿
郭：绿色的春天鸟语花香
胡：绿色的生命生机勃勃
郭：绿色我们懒于生存的颜色
胡：绿色我们健康成长的颜色
郭：大家下午好，我是播音员郭艺琳
胡：下午好，我是胡杨林
郭;胡杨今天首先请大家给自己做个小测验。
胡：姐姐要带我们做什么测试？
郭：出门购物，你自备购物袋了吗？餐厅吃饭，你拒绝一次性筷子了吗？洗完脸，照镜子，你关水龙头了吗？洗衣服水，你再次利用了吗？出门前后，你随手关灯了吗？电灯电器，你换了节能型了吗？
胡：姐姐我听出来这是有关环保低碳的测试对吗？
郭：是的胡杨，今天我们就带领大家一起走进我们今天的《校园七彩树》栏目，而今天我们就要和大家一起讨论怎样做一个低碳生活的人。
胡：很多朋友们一定会说，这些和我沾不上边，我们的生活富了，我有权享受。我浪费，我喜欢。但我想说，请不要得意，因为你没有权利自私和狂妄。行为是你的自由，但地球不是你的别墅。她是人类共同的家园，共同的母亲。
郭：随着人类发展的车轮加速滚动，人类开始自以为是的认为自己是万物之灵，于是就妄想着有能力的征服地球。人类对于金钱贪欲，毫不掩饰的把一双双的脏手伸向大自然。转眼间鸟语花香的森林被夷为了荒芜沙漠；珍奇活泼的野生动物成了人们嘴边的燕窝、猴脑；死鱼烂虾熏臭整条河流；漫天风沙遮阳蔽日；大量污气废气的排放，影响着人类的健康，威胁着人类的生命；洪水的肆意，地震的无情，多少生灵涂炭，多少家庭流离失所；水土流失，土壤沙化，人类居住的地盘在一天天缩小；空气臭氧层的破坏，气候的反常，干旱、洪涝、风暴等灾害的频繁，瘟疫、流行病的肆虐与蔓延，人类的生存正在面临着前所未有的严峻挑战
胡：面对这些，你还会无动于衷吗？面对这些你不应该有所反思吗？
郭：当你走进餐厅，享用着美味佳肴，使用着一次性餐具时，你可会想到一棵棵大树正在因为你的无知而流血，哭泣。
胡：当你在炎炎烈日里尽情享用着冲凉，当你洗完脸，忙着梳头，照镜子而不顾水龙头百米赛跑时，你可想过，20年后，大地妈妈会因你今天的浪费而干渴，枯萎。
郭：这不是危言耸听，这就是我们20年后的真实生活写照，据科学家说，如果我们再不重视低碳生活，20年将会缩短到15年，10年......
胡：地球是我们人类的母亲，不是我们的保姆，我们没有资格向给予自己生命的人索取更多，伤害更多。
郭：面对这些我们需要自责，需要反思。于是我们提出“低碳”。低碳不是一句口号，不是一种虚晃。低碳需要我们行动，需要我们马上行动。
胡：作为一名学生，我们每天在家写作业时演算用的纸都是正反两面用。周末在家，电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了，就随手关掉。在外面吃饭不要用一次性筷子。把纸巾换成手绢
郭：和妈妈上街购物买菜可以提一个菜篮子，这样低碳经济了。
胡：我们家客厅大吊灯可以换成节能灯。
郭：我们家洗衣服水用可以专门用一个大桶来盛水用，可以拖地，可以冲马桶。
胡：出门近途的话我们尽量不要打车，改步行，既环保，又锻炼了身体。真是两全其美呀！
郭：手机充电是时候，把充满的电池及时拔下来。
胡：同学们低碳就这么简单。不是要我们搞什么发明创造，也不是要我们缩衣节食。只需要一种习惯，一种利人利己的好习惯。
郭：低碳生活，对于我们人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。其实“低碳人”并不难做，只要多想那么一点，我们都可以作一个名副其实的“低碳人”，
胡：亲爱的同学们，让我们用双手，多种一棵树;
郭：让我们站出来，保护野生动物;
胡：让我们行动起来，保护自己的家园;
郭：让地球上的树更绿，天更蓝，水更清;
胡：让我们的家园处处开满绿色的环保之花。
郭：今天的播音到此结束，再见。
胡：我们下周三再见。
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