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小学六年级作文1500字:灵魂深处的启迪

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2013-04-24 07:56

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小学六年级1500字

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作文标题: 灵魂深处的启迪
关 键 词: 小学六年级 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1500字的作文,题目为:《灵魂深处的启迪》,欢迎大家踊跃投稿。

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年复一年,日复一日,时间不分昼夜,风一样翩翩来而,又风一样翩翩而去,贯穿那亘古的历史,沉淀那万载的沧桑,世事变迁,时代更迭,多少风华岁月流逝于这曲折清波之中,涤荡历史尘埃,积淀书卷情怀,幽深,辽远……五千年文明的历史,五千年奋斗的沧桑。古老的文化,凝聚着我们心血与智慧,汇聚着天地之精髓,它那一层层泛黄的纸张,澎湃着中华儿女的勇气;它那浑浊的汗水,淘尽了上千年的历史沧桑!
  自古以来,书成了人们的伴侣成了知识的象征。李白以唐风的姿势敲打流动的文字,写意千古不老的篇章;司马迁的史记,用鲜血创造了“史家之绝唱,无韵之离骚”的传奇;“字字看来皆是血”的红楼梦成为四大名著之首,中国古典小说中的巅峰之作;高尔基自传体小说《童年》中让人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量;笛福的《鲁宾孙漂流记》中我们感受到了鲁宾孙勇于冒险、百折不挠的精神,创造精神和开拓精神,显示了一个硬汉子的坚毅执着和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》一书,像一炉熊熊烈火,把无数少年练就成了一块顽强的刚石;《名人传》让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟;读史蒂芬霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。 来自:作文大全 智慧是人类的伟大传统,很多古老的智慧就是以书的形式在历史的长河中一路传承下来的,这些书不但是整个人类共有的精神财富,也是我们每个人的精神食粮。伊索寓言给人以理性的智慧;格林童话给人以乐观的智慧;安徒生童话给人以爱的智慧;一千零一夜给人以想象的智慧。无数少年儿童从这里启蒙,认识自然、认识社会,任想象力脱缰的驰骋;许多成年人在这里重温旧梦,重新汲取智慧的力量和爱的力量,信心倍增,重振旗鼓,继续走上奋斗的征途,接着为梦想奋斗打拼,去营造一个更加美好的明天。 来源:作文网 zw.liuxue86.com 书籍蜿蜒伸入我们的心灵, 诗人的诗句在我们的血流里舒缓地滑行。学海无涯勤是岸, 云程有路志是梯,成功的喜悦, 永远都是只属于那些勤奋好学, 勇于攀登的人们。如果我们真正希望过很宽阔, 很美好的生活, 就创造它。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?  人生如水,水有逆流,也有顺流,所以人生也有欢乐与痛苦。追求与思索,我们只求每段都活得精彩,无怨无悔才是人生的真谛,在顺境时,要让生活有风采;在逆境时,要让生活有味道。人生如画,生活本身是一副画,但在涉世未深时,我们都是阅读观画的读者,而经过了风雨,辩别了事物,我们又变成书中的主角,在各自演译着精彩。人生如歌,在那柔情似水的冲击下,心灵的茧子便会被层层地剥开,心开始变得柔软,舒适,温馨,快乐。人生如火,在暗夜的天地中,舞着那妖娆的红色,吐着那魔幻的火舌,奔放的狂野中不失柔情,冥冥中注定烈火如歌。人生往往要经过许许多多的事情,每个人的生活轨迹都不一样,有的坎坷,有的风顺,但只要确定了前行的方向,就要纵情向前奔去,路边的风景也一样的美丽,同样可以带来欢乐。黛色的夜幕辗过万千红尘,岁月埋葬在满是皱纹的心事里,我们要始终坚守自我,融入那个属于自己的菊花台。前方纵然是没有标识的航线,仍是一种别样的人生。  《灵魂深处的启迪》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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