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具有学习意义的辩论会

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2013-05-10 01:55

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小学一年级

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作文标题: 具有学习意义的辩论会
关键词: 辩论会 意义 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文400字是关于小学一年级的作文400字,题目为:《具有学习意义的辩论会》,欢迎大家踊跃投稿。


具有学习意义的辩论会

——市直五小六四班 李嘉婷

在星期六的上午,我班开了一场辩论会,大家互不相让,形势空前激烈。

我们的辩题为:

“妈妈带着年幼的孩子在公园里散步。突然,孩子摔倒了。他趴在地上,哭着喊:‘妈妈,抱!’妈妈却摇摇头,说:‘孩子,你一定能自己站起来!’……”妈妈的行为是冷漠还是真爱?让我们开始辩论吧!

我是冷漠一方,我们第三组要对第四组,他们是真爱。在辩论会的前一天,我就和组员们准备资料,锻炼口才,万事俱备,只欠东风。

第一节课的铃声叮铃铃的响了,像是催命鬼的钟声,又像是战斗开始的号角声。我们的心弦猛地绷紧。我们拿出资料,开始默念,心里却砰砰砰乱跳,想着本组是否能获胜。焦老师在黑板上大大地写上“冷漠VS真爱”,并宣布辩论会正式开始。先是第一组和第二组比赛。双方组员及组长上场,一脸郑重,仿佛要和联合国辩论。

首先,第一轮,各号选手和各号选手对决。一号对一号,二号对二号,以此类推。各方选手陈述自己的论点及理由,由第二组反驳对方。双方陈述后,由下一号辩论。

双方都陈述后,进入第二轮。这是最关键的一轮,也是看出输赢的一关。第二轮是自由辩论阶段,谁有话反驳对方谁便可站出来说。首先,第一组的组长杨钰欣站出来发言。“我认为这是冷漠。你从一个孩子的角度来看,当你最需要帮助的时候,你最亲的人就在你身旁而不帮你,你会怎样去想?”杨钰欣气势汹汹的飞来一句话,虽然声音不大,却底气十足,好像竹林里飞出一支冷箭,让人猝不及防。但是,第二组的大将文开妍同学显然做有很好的准备,面对这样的杀势,心不急口不慌,字字清楚地反驳道:“摔了,可以让妈妈抱起来,可是,如果人生的道路上有了挫折,也要妈妈抱过去吗?”有了这两位带头,其他队员也跃跃欲试。第一组的副组长姚坤升站了出来。只见他面容严肃,义正言辞地进行辩论:“这个孩子还小。如果小的时候妈妈不去抱他,那么当妈妈老了,在公园散步也摔倒了,哭喊着让孩子扶她,他孩子却冷漠地摇摇头,说,妈妈你一定会站起来的!那么这个妈妈心里会开心吗?我相信不会的。”第二组组员杨安可站出来,说:“如果一点小事就让妈妈帮忙,那么,人生里的沟沟洼洼多了,难道都要妈妈帮忙吗?”战争进入白热化阶段,双方队员死死瞪着对方,那眼神,足够从里面飞出一把小刀了。一时间飞沙走石,眼看又是一场鏖战。第一组的姚坤升同学反驳道:“这个孩子还只是一个年幼的孩子,心理学家研究到,0-3岁为孩子安全感的形成期。如果这时孩子受到挫折而父母不给予帮助的话,那么,孩子心理会造成负面阴影,久而久之,孩子就会认为世界上的人都不安全,感到世界很黑暗。”第二组的一位同学又说:“可是,妈妈这样做只是为了锻炼孩子的毅力及能力,能够让孩子在以后的路上坚强面对人生。”第一组的一位同学又说:“孩子还小,现在就让他自立,岂不残忍?”……

由于第一组同学准备充分,第二组同学稍逊风采,第一组人赢了。他们欢呼雀跃,庆祝着,欢喜着。而第二组的同学却唉声叹气:“如果再给我们一次机会,我们一定会赢。”真是几家欢喜几家愁啊!

辩论会,带给我们无穷的乐趣。他打造我们的口才,又锻炼我(https://ZW.liuxue86.com)们随机应变的能力。他是我们学习的一个阶梯,是我们通向长大的必不可少的脚印!

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