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高中高三作文1200字:我的奥数老师

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2013-07-07 20:12

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作文标题: 我的奥数老师
关 键 词: 老师 高中高三 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
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  总评: 这位同学的语言朴素而自然,虽然没有绚目的文采,但整个故事的线索叙述得非常清晰,不罗嗦,不累赘,读起来感到平和而轻松,其中的事例以及人物的相貌、神态描写,直接突出人物的个性,都给人留下了深刻的印象。结尾也写得颇有意境,既写出了作者对老师的留恋之情,又前后照应,自然地点了题。
   鉴于这段时间相同题材的作文比较多且大都有具体评析,以及目前泉州市正在开展的“联通杯”“我的班主任”征文比赛活动(标题可自拟),故暂不对本文做分段具体评析。请这位同学及家长、老师谅解。 来自:作文大全                点评人:吴晓婷(小学高级教师) 来源:作文网 zw.liuxue86.com  我有一个奥数老师,他姓杨,我们都叫他杨老师,是个男的,身高1米六几,别看他人矮,可他却“鬼大”。普通的老师讲解一道奥数题绕了半天,我们还如雾里看花。而杨老师却不同,他总能找到这道题的归属类型,在点拨和强化的同时,让我们把“规律”先找出来,再写下来并记牢,以后碰到这种题,不管他多难,我们都做得出来,这恰恰是我喜欢他的原因。
   杨老师教育人也有特别的方法。记得有一次晚上,因为爸爸新买了一台液晶大电视,图像和声音超级棒,我便放了喜欢的动画片影碟看了个饱,却浑然忘记了,我的奥数作业还没有做完……   第二天早上,我照样哼着小曲进了奥数班,老师照例开始检查起我们的作业。我也漫不经心地翻起作业本,一看:“糟了!
昨天光顾着按电视把做了一半的作业给忘了。”这时,我看见老师正一步一步地向我走来,我紧张得头皮发麻,束手无策,心想:“只能挨批了!
”杨老师走过来了,只见他翻开我的作业本看了一会儿,竟然一言都不发,又走开了,拿起了别的同学的作业本又检查了起来。我心里纳闷极了,老师是没检查出来,还是……   没想到,临下课时,老师轻轻走到我的座位说:“你,下课后来我的办公室一趟!
”我的心一下子提到了嗓门眼儿上,我深呼吸,做了个保佑的动作,才慢慢地走出教室,进了老师办公室。“高亿威,过来,坐这儿,把作业做完。在做之前,能告诉我你昨天晚上干什么去了吗?”“我?看电视了!
”“看什么片?好看吗?”“动画片,好看极了!
”“我也爱看动画片,那些《葫芦兄弟》《宝莲灯》《喜羊羊与灰太狼》……我都爱看,哪天我们一起来交流一下看谁看得最多,也最会讲。”   我睁大眼睛看着杨老师,要跟他击掌拍定PK的那一天,杨老师却让我先完成作业,才肯答应我。我认真地完成了剩下的作业,还仔细地检查了前面的作业,才拿给老师改。我第一次得到了“满钩”,杨老师也兴奋极了,他激动地告诉我,看来,你以前的作业真是粗心惹的祸,由此看来,认真审题和答题有多重要,你知道了吗?“知道了!
”我也满脸得意地回答。
   从那以后我更欢上杨老师的奥数课,作业也从不马虎,因为我想要“满钩”才能得到跟老师的约定。没曾想,在课程结束的那一天,我们进行了全省“黄冈奥数”的同步测试,我获得了福建省一等奖,当得到这个消息的时候,杨老师已经回他的湖北老家支教去了。
   杨老师,你多么希望你能听到我呼唤你的声音:“感谢你,杨老师,是你启迪了我数学王国的大门,我希望你还能回来,我等着你来教我们的‘二进制’!
”  《我的奥数老师》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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