关键词： 自己的 教你 小学五年级
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文350字是关于小学五年级的作文350字，题目为：《艺琳教你制作自己的阅读存折》，欢迎大家踊跃投稿。
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艺琳教你制作自己的阅读存折
有人问我，阅读存折是什么？
我会用最直白的答案回答，阅读存折就像我们父母手中的银行存折一样。只不过，父母储存的是人民币，而我们储存的是知识，表面看起来有区别，但它们实质却是相同的，那就是它们会生息。
有人问我，阅读存折有什么好处？
阅读存折，是一种阅读积累最好的一种学习方法：
第一、阅读存折随时可以让你重温书中的情节。
当你看一本书，制作成一个阅读存折，不管过去多长时间，再回头看时，你依然会很快的融入书的情节中。
第二、阅读存折让写作不在困难。
我们都知道，阅读是写作的一种积累，而阅读存折最大的作用就是提炼书中的词语、成语、好句好段了。而这些精华它们会在存折里生“利息”。慢慢的积累多了，当你写文章的时候，会有很多优美的词，精彩的片段从你的脑海里蹦出来。那就是厚积薄发，这都是因为你的存折里储存了一定的财富，当你需要时，可以随时提取。
说到这里，又有人问我，既然这么好，那么怎么制作自己的阅读存折呢？
那么就跟我来吧，接下来我会很详细的给朋友演示一下制作阅读存折的过程：
(https://ZW.liuxue86.com)
第一步：在word里建一个新的文档，然后在工具栏里找到“表格”字样（如下图）。
（工具栏点击表格）
第二步：鼠标左键单击“表格”字样，会出现一个“插入”字样，朋友们一定要注意把鼠标放在“插入”字样上水平向右滑动会出现一个“表格”字样。接着用鼠标左键点击表格会弹出这样一个对话框（如下图）
（插入表格对话框）
第三步：在对话框里填上相应的列数和行数，一般的阅读存折需要5列7行，但是这不是死规定，可以根据自己的需要填上合适的行列数，然后点击对话框上的确定（如下图）
第四步：表格出现，不要想急着调整表格的大小，你只管先在相应的表格里输入相关的内容，注意在输入内容的时候，一定要切记，边输入边保存，经常编辑文档的朋友都知道，这是一个很好的习惯，因为可以很好的预防突然停电，或者电脑故障等问题。（如图下）
（文档里会出现这样一个空白表格）
（在相应的表格里输入相应的内容）
第五步调整表格，细心的朋友一定发现了，在阅读存折“内容简介”相对应的一栏里表格是分割的，这种情况咋办？不要着急，首先我们还是要借助我们的工具栏里的工具，“合并单元格”，在点击“合并单元格”之前，还是要选定所要合并的单元格知道变成黑色（如下图）
（工具栏里合并单元格工具）
（合并后的单元格）
（合并后单元格输入相应的内容）
第五步：输入完内容，我们就开始编辑文章，编辑文章第一步我们都知道，要全选文章，选定文章（直到编辑的范围变成黑色）在此我也顺便说一下文章编辑的问题，因为很多朋友对于编辑文章不是很清楚怎么一回事，导致页面文章文字，大小不一，字体不一。
首先在word左上角工具栏一行里，找到编辑（E）点击，并打开，会出现“清除 ”两个字，鼠标顺着清除滑动至道移动到一个黑色的三角上，会出现“格式”“内容”字样。这时候，一定要注意点击的是“格式”，而不是“内容”。清除格式以后，文字就会统一了格式，然后我们在进行，字体的选定，和字大小的选定（我一般会用楷体小3），然后我们就要就进文章编辑，文章编辑大家一定都会，就像我们平时发文一样，在文章编辑的同时，一定要把文章的题目居中，在阅读存折编辑上，一般我会把头两行选定，然后居中，还有好词这一版块也同样的居中，主要是页面会显得整齐漂亮（如下图）
说到这里，阅读存折的制作过程也就完成了，接下来就是把自己制作好的阅读存折复制到博客写文章的对话框里，发表就可以了。
不过有人还会说，看起来很麻烦，有没有简单的办法呢？
有的，就是在我的博客里复制我制作好的阅读存折，然后把我阅读存折的内容换成你所要的内容也是可以的。
一本书就像是一个宝藏，一点一点挖掘，一点一点的储存，慢慢的，你会发现你读的书越来越多，你的财富也越来越多。阅读存折，储存知识，日积月累，有一天你就成了百万富翁。
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