关键词： 跳蚤市场 BJCC 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《BJCC——跳蚤市场（一）》，欢迎大家踊跃投稿。
纪实：
2013年7月16日 星期二 晴
《bJCC——跳蚤市场》（一）
这次的营地与往常都不一样，每天选修课结束都会有一些集体活动，其中印象深刻的就是跳蚤市场，同行的是一个县三的男生，因为提前有过沟通，所以我带了一本几米的《向左走 向右走》漫画，准备到时间进行交易。
这本漫画，对于我来说有很多意义，关于同学、关于朋友、关于老师甚至是亲人，向左走向右走，让我们走上了不同的人生道路，让我们在正值青春年华时分手告别，有些人有些事，在心中永久扎下了根，可是大千世界，漠漠人生道路，谁是看客谁是过客？我还没有能力辨别。我希望这本书，可以让最后得到它的同学认清生命https://zw.liuxue86.com的颠簸流离，这可能是成长的代价，可谁的成长又不残忍？为此，我还特意的用了签字笔，在首页一笔一划地抄下了郭敬明的《爱人》，像是宣告着默默地在角落中改变的我们在向往事挥手道别，又像是纯真的孩童，想要拥抱，那颗炽热的心。我觉得，冥冥中自有天意，得到这本书的人，欣赏它的人，我会将她当有缘人、朋友对待。不多说，带着这份礼物，开始跳蚤市场。
每个班出十件物品，我和其他四个人自愿在店中看守物品并做交易。助教还特意嘱咐我们不要让别人把东西偷偷拿跑。本来以为看店是个特简单的活，只不过登记什么的有些麻烦，可谁知活动刚一开始，我们听力口语一整个营开始活动，那些同学一下子涌在我们几个店员桌子旁，七嘴八舌，场面混乱不堪。我只好大声答话，挂上职业式的笑容，形象早已被各种问题折磨得不堪……“同学，请帮忙看一看你这里有没有我们班需要的物品。”“嗨，你看这个挂件你们有吗？”“喂，那个店员，我想用这个手表换你们的花型项链。”……还有的不用说，直接拿着自己的东西往我们桌子上一拍，拿起他需要换来的任务就走人，登记都赶不上！
在各种问句中，我觉得我有些头晕，不过，还好还好，我们十件物品已经换完九件了，剩下一件就是复古牛皮本。不管是不是店员，我拉起Sweet的手就一个个班地找复古牛皮本，好吧，各种的人山人海，各种的头发黏在额头上的窘状，各种没有形象的奔跑……终于在一个教室找到了目标，那一刻的心情简直是喜出望外，我赶紧问那个被叫做“杆子”的男生，这个复古牛皮本是不是他们班的任务，他说不是，只是在交易中换来的！我赶紧说我们能用一个项链换你的本子吗，紧接着跑回教室，准备取那个项链。谁知道这么紧要的关头，项链竟然被扯坏了，（好吧，我觉得应该是绳子糟了），于是乎，我带着各种无语的心情走到刚刚那个教室，琢磨着怎么用一根断了的项链换一个完好的本子……
“你看，这个名字叫花型项链，可好看！而且换的很热呢！”
“刚刚我们没有看见它，所以被遗忘在抽屉里了，刚刚发现。”Sweet在旁边给我帮腔。
“嗯，真的真的，我们班就差这一个本子了，你就成全我们班吧！”
“救人一命胜造七级浮屠，反正这个也不是你们班的任务，但是这个本子却对我们意义非凡，我用一个物品换你一个物品，你有没有亏，我也没有亏，多好、多好！”我卖力地解释。
……
终于，“杆子”同意地点了点头，我一下子激动地捉住他的手，把坏了的项链胡乱塞在他的手中，拿起本子，拉起Sweet就跑。我承认自己的运动细胞不好，刚出教室门就被人发现了破绽，他们店的一男孩出来质问那个坏了链子的项链。
“虽然它坏了，可是它有价值啊，它至少是一个班的任务吧，谁不想做完任务啊，所以这个链子一定会有人换，但我们等不及了，我们就剩下这一个就成功了，再说了货物流通这么快，这个链子最后不在你们班，我们只不过是因为需要那个本子才用那个链子换的……”我和Sweet干脆在走廊上和他质问起来。
这时，为晴柔赶过来，焦急地把受伤刚买的铁质的戒指取下来，准备二换一，刚开始我以为这个戒指是进来交易的，事后才知道是个人买的，进行了二换一。本来因为换来了最后一件商品而高兴，可是每每想到这个插曲就有些懊恼。但是，不管怎么说，这个活动我是尽心力的。只为了这个班集体而已，我的想法很单纯，做完任务就好。当天晚上回到寝室，发现整个衣服都被汗水给浸透了，但是心里是满满的开心。
第二天，我就得到了我的《向左走 向右走》交易来的书《倾斜的天空》，很遗憾的是那个人没有给我留一些东西，但对于自己来说虽然有些亏本，心里却不在乎，本来就打算将这本《向左走 向右走》送给这里的一个人，只不过特别想知道漫画现在的主人，不知道她现在有没有看见我在封面上给她留下的话。可是四处打听，因为班级很多，所以至今也没有搞清楚是谁得到了那本漫画。
不过，与集体共进退，与同学们极力赢得荣誉，这种感觉我很喜欢。