周记其含义通俗易懂就是每周一记，到底写什么，并不一定这件事情发生在自己身上，反而可以写发生在别人身上，自己对这件事的看法和理解，写出自己的独到之处，这样可以抓住一篇文章的几个重点，自然而然就能写出好周记，当然不要歪理曲辞zw.liuxue86.com/zhouji/为您精心准备了优秀周记范文，欢迎您的参考
在国门大肆敞开的今天，情人节、圣诞节常被人挂在嘴边，教师节却逐渐被岁月遗忘。也许现在有的人能记得今天是教师节，但十年后呢?二十年后呢?还会有很多的人记得九月十号是教师节么?
“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”你是否还记得一阵阵严厉而发自内心为你好的批评出自谁之口?你是否还记得一声声问寒问暖、无微不至的人除了父母还有谁?你是否还记得深夜里，一笔笔为学生批改作业不知疲倦的人是谁?
也许你觉得，老师对你的期望过高，给了你一双沉重的翅膀，让你像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。但你忘了，老师对你的期望，就是对你的信任与希望，就是认为你会成才，“有压力才会有动力”，老师信任你，你应该更积极地学习才是。
也许你觉得，老师总拿“莫等闲，白了少年头，空悲切”等一大堆大道理像麻雀一样唧唧喳喳地教训你。有句话叫“十年树木，百年树人”，你有没有为老师想过，老师教导你，是关心你的表现，是敬业的表现。在烦言碎语中，无不饱含着老师至上的爱心。这难道不值得我们肯定吗?
“不但学生应该尊重老师，整个社会都应当尊重老师”。
尽管你有些讨厌老师，但我想说的是：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师的写照!请你换个角度，好好审视自己与老师的关系吧!“人非草木，孰能无情”“滴水之恩，当涌泉相报。”老师为我们付出了那么多，我们能忘记教师节，我们能不在教师节里送老师一束美丽的鲜花?
老师，就是这样，随时变换着自己的“角色”，有时像父母，有时像朋友。
老师，就是这样，举起的别人，奉献的是自己，放飞的是希望，“守巢”的总是您。
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