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小学六年级作文400字:Call Me Genius!

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2013-10-13 00:21

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小学六年级1200字

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  作文标题: Call Me Genius!

  关 键 词: 小学六年级 1200字

  字 数: 1200字作文

  本文适合: 小学六年级

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  本作文是关于小学六年级1200字的作文,题目为:《Call Me Genius!》,欢迎大家踊跃投稿。

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  “Call Me Genius!”在开学不久的一次英文自我介绍中,他这样说道。这句大言不惭的话自然引起了轰动,确切的说是在同学们查英汗字典发现“genius”的意思是“天才”之后。当着众多陌生面孔自称为“天才”,虽是出自一位看惯了《灌篮高手》的中学生之口,却也着实令人惊讶。

  于是在此后的一段时间我便对他多加了注意——讲话大大咧咧,行事不假思索,除了脑袋的体积够大之外,几乎没有几点能与 “genius”挂上钩的。英语却一向是拔尖,证明了他那个“genius”并非临时查出来的,还有一向张扬与锋芒毕露,其充量,也只是一个“special aptitude”〔偏才〕 来自:作文大全而已。

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  一、天才的特征

  天才的精力总是旺盛的——这大概可以解释他为什么总是体力过盛。他骑车飞快,一旦有时间便抱一篮球冲向球场。客观来讲,他的篮球打得毫无“天才”的味道,尤其是漫不经心的传球总是为对手提供扭转局势的妙传。但是过剩的精力却总是在上政治、语文课之前用完,政治、语文课上他能睡得淌出口水来。于是有人建议在他熟睡之时“take a photo”以示纪念,但每下课铃响时,他都能够准时爬起。“天才总的很守时的。”他总结出了又一条天才的特征。

  二、天才的挫折

  俗话说:“天妒英才。”“天才的挫折”常成为他失败事件的代名词。首先是他上课睡觉被忍无可忍的政治老师大批特批,然后引起语文老师的共鸣使得事态得以迅速发展到班主任那里。接着他便以被班主任叫去“喝茶”——当着全年级老师的面。 这直接导致了他在不久后大出其名成了违反纪律教育的典型人物。天才名气的传播不是因为天才,这曾经令他一度十分沮丧。雪上加霜的事还在后面。

  在一个大雪纷飞的早上,同学们惊奇的发现他的脸上多了一块疤。原来由于我们的天才同学骑车过快,由于他前晚睡眠不足而在快骑时仍保持半睡眠状态,撞上一辆小轿车的尾部。根据目击者讲他在飞起半米后重重摔在地上,摔破了眼镜,划破了脸,半颗门牙由于对磕在地上强烈不满而离他而去。虎落平阳的天才重新振作起来的速度令人吃惊,不久之后便听到他自负地宣布以上一切都是天降大任是征兆,按他的比喻,那大任就在云端,稍有风便会掉下来了。

  三、天才的扬名

  天才的扬名因为天才的天才,这还是头一次。当他报名参加年度演讲大赛时,谁也不会料到半日散漫成性的他竟可以有如次精彩的演讲。而且,据他所说,凭借他“动物般的第六感”完美地找到了评委所有问题的最佳答案。说他撞彩的言论是有的,但当他在全校辩论大赛上出尽风头之后,人们便不得不刮目相看了。

  在决赛中他与对手展开了激烈的辩论,他用他那三寸不烂之舌把对手辩得只有招架之力,并逼使舵手在比赛时间才过一半就退出了比赛。加之他辩论时一反常态的有风度,使他的知名度很快盖过了上一次的扬名。接着,他又在英语能力竞赛中捧回大奖,并奇迹般的在一次政治测验中名列前茅。“天才总是全面的”、“天才是与奇迹相伴的”——他的总结,大概应归入天才的特征中去吧!

  四、天才意味着

  是天才而非偏才。“我是天才”纵然少不了几分轻狂,几分张扬,而这情况与张扬却又是货真价实的能力的四溢。这在他身上表现得淋漓尽致。天才意味着什么?天才是青春的飞扬与英气的勃发。只有这特殊的句子,才能表达我们的情感,才是真正属于我们新一代的宣言:——Call me genius!!!

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