出国留学网

目录

小学五年级作文500字:压力,成功的助手

字典 |

2013-10-13 03:40

|

推荐访问

小学五年级500字

【 liuxue86.com - 作文大全 】

作文标题: 压力,成功的助手
关 键 词: 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.liuXue86.com)努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文问题排忧解难.

本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《压力,成功的助手》,欢迎大家踊跃投稿。

我想,我们每一个人都强烈渴望成功。其实,我们中国人“望子成龙,望女成凤”的想法非常普遍,为人父母者会从小就对子女耳提面命:“成功啊,要做成功的人!
”但是,他们没有注意到的是他们只教导了子女要成功,却没有教会他们怎样成功。所以,有很多的孩子承载着来自父母的厚望和压力,却总也找不到成功之路。
  也许每一个人对压力都有不同的看法,有很多人认为压力是一种煎熬,就像一张无形的大棉被子包裹着,压着自己喘不过气来,时时受着痛苦的煎熬。压力真的有这么可怕吗?没错!
据心理学家反映,一个人心理上的伤害远胜过肉体上的煎熬,而那些犯罪的人大多都是受不了心理上的诱惑和压力,从而导致犯罪,那些自杀的人亦是如此。
  可是人们却没想过压力所带来的好处。凡事都有两面,压力也不例外。就世界著名的发明家爱迪生而论,他从小家庭就贫困,学习环境更十分恶劣,然而面对这些外界的种种压力他并没有放弃,而是选择了坚强勇敢地面对,不断地努力,化压力为动力,就是这么一个信念使他成为了一个伟大的发明家。海沦·凯勒,一个盲、聋、哑人,成为一个闻名的女作家,这更是要经过她自己的不懈努力,摆脱压力给她带来的束缚。
  从上面之例更能说明压力本身并没有错,只是你没有正确地认识和对待它,而是一味地去批判它,责备其让自己承受的痛苦。如果人们能用正确的心态去迎接它,从不同的角度去看它,它就不是恶魔的使者,而是天使的变身,它会帮助你走上成功的道路。

作文网小编为你精选的作文:
五年级范文 | 五年级写事作文 | 五年级写人作文 | 五年级写景作文 | 五年级写物作文

  想了解更多作文大全网的资讯,请访问: 作文大全

本文来源:https://zw.liuxue86.com/z/1648378.html
延伸阅读
朋友,我可曾告诉过你,谢谢追梦路上有你,让我一路不曾孤单,也让我更加勤奋努力。还记得当我悄悄告诉你,我的梦想是什么时,你哈哈大笑地对我说:“有志气!我陪你这趟不切实际的旅途!”那一
2020-07-17
如果要问生活中一定不可缺少的是什么,那我一定会说是“爱”。的确,爱是我们在生活中感受到活着的关键,也正是爱,让我们的生活更加美好。当一个人心中有爱时,生活中的一切都可爱。生活是不易
2020-07-17
老师,是我们人类灵魂的工程师,亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。如果你问我想为谁点赞,我一定毫不犹豫地告诉你,我为老师点赞!赞老师的什么?赞他们的师德师风,也赞他们的爱岗敬业,赞他们
2020-07-16
“啊!大海,我来啦!”对着大海喊这么一声时,我是在确认一件事,确认自己终于见到了大海这件事儿。见到大海是我儿时的梦想,如今美梦成真了。身在大山里的我,是在一个行者的口中知道大海的。
2020-07-15
不知我可曾说过,读书是我的动力。这是我在爱上了读书之时的感悟,而这一感悟也让我陪伴了书籍许多年。读书是我的动力,在我还不曾热爱学习之时。曾经的我,不是一个热爱学习的我,我对学习没有
2020-07-15
家就像一座山,当你高兴时,他也会为你感到高兴。当你忧愁时就会想到靠着这座大山向他倾诉,他就会安慰你,下面是小编为大家整理的“温暖作文500字五年级”,欢迎大家阅读,仅供参考。温暖作
2018-11-08
天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人、打雪仗了。大家非常开心的堆着雪人,下面是小编为大家整理的“堆雪人500字作文五年级”,欢迎大家阅读,仅供参考。堆雪人500字作文五年级(一)大年初
2018-10-16
每年一年的生日,除了爸爸妈妈会给我礼物,还会收到很多朋友给我的礼物,我都非常喜欢。以下是由出国留学网小编为大家整理的“五年级生日礼物作文500字”,仅供参考,欢迎大家阅读。五年级生
2019-10-15
我的家乡是一个小山村,那里风景优美,绿树成阴。每次放假我都想去那里玩,下面是小编为大家整理的“我的家乡作文200字五年级”,欢迎大家阅读,仅供参考。我的家乡作文200字五年级(一)
2018-10-22
秋天到了,一阵风吹过,路边的大树上便掉下来第一片叶子,它代表着秋天来到了,下面是小编为大家整理的“秋天的红叶作文五年级”,欢迎大家阅读,仅供参考。秋天的红叶作文五年级(一)春天有粉
2018-11-05