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高中高三作文1500字:我们共同见证过

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2013-12-10 00:24

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作文标题: 我们共同见证过
关 键 词: 我们 高中高三 1500字
字    数: 1500字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1500字的作文,题目为:《我们共同见证过》,欢迎大家踊跃投稿。

2008年5月12日2时28分40秒,天地同泣,山河共悲。
  这一秒,来得如此突然,令人措手不及,仿佛黑暗中囚索着的巨大的兽,睁开猩红的双眼,齿间厮磨着骇人的蠢蠢欲动的噬咬声,它望着日光下连绵的大好河山,望着日光下飞步前冲的东方雄狮,它或许在想,是时候了,给这个以欣欣向荣之态蓬勃发展的华夏大族一次致命的打击。
  灾难顷刻吞噬了明媚日光,令江河倒流,令山崩地裂,令世界为之变色。
  然而灾难可以摧毁一个家园,却不足以崩塌民族的信念;灾难可以吞噬生者之灵,却不足以击垮死者之魂;灾难可以破灭遇难者生的希望,却不足以撼动救援者寻找废墟下每一个残存生命的决心!
  在灾难中,千千万万的人倒下了,  在灾难中,又有千千万万的人再站了起来。
  在灾难中,千千万万的人离开了,  在灾难中,又有千千万万的人赶了来。
  我们流泪,不仅因为那个山崩地裂前一秒还死死搂住怀中孩子的年轻母亲;我们流泪,不仅因为那条仅仅“孩子,如果你还活着,请记住我爱你”14字的短信;我们流泪,不仅因为遇难现场那一双双被压在水泥板下仍渴求着活下去的眼睛;我们流泪,不仅因为断壁残墟中拖出的那一只只血肉模糊的稚嫩双臂。
  我们流泪,因为我们看到了。灾难中从四面八方像潮水一样涌来的捐助钱款,衣被棉药,灾难中一个个冒死前行,赶往支援的人民解放军,灾难中一次次坚持不懈,用生命探测仪搜寻废墟中残留的生命迹象的尝试。
  是的,我们看到了。
  尤其不能令我忘记的,是一个刚刚被从废墟中救出的孩子的眼睛。她应是个原本长相极为清秀的女孩,从断壁残墟中被解放军拉出时,满身泥污,然而那双眼睛却亮得惊人。记者问她,她不曾回答一句,只是面对镜头有些怔怔地出神。我注意到她的眼睛,就是那双面对镜头毫无感光反应的眼睛,像是在极力从空洞中寻找什么,那样的绝望,那样的明亮,仿佛夜幕繁星,浸透着某种比生死离别更为惨烈深刻的情感。
  不知怎地,那时那刻,我却蓦然明白了那双眼睛。
  不知怎地,那时那地,我却蓦然读懂了一种相隔千里之外的情感。
  ——该怎么用语言形容?要怎么用哭声表达?怎么说出那些比死还绝望的沉痛。前一秒,她还正坐在明亮的教室中,听老师娓娓讲述课文,那从窗外照射而入的阳光,洒在她年轻稚嫩的脸庞上,分外明媚。小小的她坐端正了身子,一边想着未来。啊,再过一个月,她的生日就要到了呢。再过一个月,她就又要长大一岁了呢。啊,她的人生还那么漫长,初中,高中,大学……展现在她面前的是一条漫漫无尽头的求学之路,她一边想着,一边用双手捧着脸颊,有些懒洋洋地眯起眼睛,她答应过父母要好好读书,她答应过自己要向最高点奔去。她的尚还初始的人生就像一朵含苞欲放的鲜花。
  然而就在这一秒,这世界,这阳光,这宏伟绚烂的蓝图,就这样,瞬间崩塌了。
  老师不在了,同学不在了,父母也不在了;教室不在了,学校不在了,家园也不在了。
  仿佛一切都在那个瞬间消失。消失得那样快,那样决绝,只在她眨眼的一瞬间,她还没来得及抓住的幸福,她还没来得及享受的温情,都不在了。
  生命之花尚未绽放,茎叶已被无情的灾难压得粉碎。
  那些心酸沉痛的画面,那些牵动人心的哭号,那些倔强而不曾轻易落下的泪水。
  那种触目惊心的痛,该怎么用语言告诉世人呢?  那一刻,望着那个从废墟中救出的女孩沉思呆坐的小小身影,仿佛心底某个遥远隐秘而柔软处不经意地被一击,麻刺刺的疼痛随血流从脚底涌向头顶。恍惚间,听得到又是另一种声音。
  那不是哀号,不是埋怨,亦不是失去至亲的沉痛哭声。
  那一日,千万个中国人站在首都北京天安门广场,高举大旗。
  那一日,千万个中国人站在同一片阳光之下,高声大喊。
  中国加油!
四川加油!
  那声音气壮山河,惊天动地;那声音嘶声竭力,响彻天宇;那声音久久不散,回旋在北京城上空,回旋在中国上空,回旋在世界上空!
  是的,我们听到了。那声音像是在昭示世人——  灾难过后,呈现给世界的并不仅仅是一片废墟,一片狼藉。还有一个一日千里,蓬勃向上,永不向死亡低头的民族,那个民族,叫中华。还有一股13亿中国人凝结而成,振臂高呼的巨大力量,那股力量,叫团结。
  手牵手,什么也别说,哪怕沉默都是歌。只因,我们共同见证过!
  ——谨以此文献给四川大地震中所有受难同胞与所有一直关爱支持他们的人们。

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