关 键 词： 风雨 对话 小学二年级 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zW.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈欢迎,如果可以,请联系我们! qq:1055667
本作文是关于小学二年级750字的作文，题目为：《彩虹和风雨的对话》，欢迎大家踊跃投稿。
淅淅沥沥的春雨过后，天变得晴空万里。一道绚丽的彩虹从空中缓缓地划过，好似在天空中架起一座美丽的七色桥梁。这天，七色彩虹比往常更加婀娜多姿，早已陶醉在自己国色天香的容貌里。“哗啦啦，哗啦啦。”彩虹被这欢快的歌声吵到了。便气愤地吼道：“是谁？把本小姐吵 醒了，到底是谁？”一股清凉的风悄悄地拂过彩虹的脸颊。“是我”。原来是风雨化作一股清凉的风，带着欢快的歌声在天空中尽情的玩耍。
彩虹看了看那股风，不屑一顾地说：“瞧！
我多么倾国倾城，再看看你，土里土气，丑态百出，可真让人讨厌！
” “那么，你又是怎么出来的呢？”风反问道。
“笑话，当然是靠我自己呀！
我美丽，大方，有聪明才智。没有人能比我更出色。
“其实，雨也有功劳呀！
如果没有它，你是怎么出来的呢？人们常说，风雨过后才有彩虹。不经过风雨怎能见到你呢？“一位年迈的大树爷爷说道。
“不可能，我不可能在它的下活着” “彩虹信心十足得说。”哈哈哈…… “你听过《阳光总在风雨后》这首歌吗？太阳公公发出光芒都会在我的后面，更何况你这小小的彩虹，也要甘拜下风呀！
” “我要教训教训你。“彩虹气得发疯，”我要你尝点苦头，让你走得远远的，再也不要见到你“。
“我自然会离开我的。”风一本正经地说。
第二天．彩虹等着自己的出现；第三天，它盼着自己的出现；第四天，彩虹希望着自己的出现；第五天、六天……彩虹急得像热锅的蚂蚁。过了十多天，依旧是原样。
雨却用自己的血汗，浇润森林，高山与草地，让大树小草茁壮成长；浇润田野，让麦穗和稻谷从梦中苏醒过来，掀起一层层金色的麦浪；浇润沙漠，让枯燥的沙漠， 转眼间，变得焕然一新；彩虹看到了风的作为，在看看自己的所做做为，羞得都抬不起头了，恨不得找个地洞钻进去。心想：风不仅不骄傲，还为了人类做出了巨大 的贡献，我真应该自我反醒了。
从此以后，彩虹再也不像以前那样在别人热闹面前炫耀自己了，而是自己默默地祝福天上的神仙与地上的人们。巨人学校总部 点评： 小作者的文笔很流畅，各种修辞方法运用的恰到好处，给文章曾色不少。想象力非常丰富，给读者眼前呈现出了一篇寓意深刻的小故事。