关 键 词： 发现 蚂蚁 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《我发现了蚂蚁的“语言”》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:我发现了蚂蚁的“语言”》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！“大自然的奥秘，让人摸不着头脑，让人感到神奇；永无止境的追寻，让人快乐、欢喜。” 我走在小路上，偶尔发现小蚂蚁成群结队地搬运着蛋糕碎屑。我见了，十分疑惑：小蚂蚁都是成群结队地去寻找食物的吗？如果不是，那它们是靠什么来告诉同伴哪里有食物的呢？ 来自：作文大全 有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖贴在地上，发出糖的甜味，不一会儿，糖的香味把一只小蚂蚁吸引来了，小蚂蚁在糖边转来转去，我被这一举动吸引了。我慢慢地蹲下来，仔细观察着。只见小蚂蚁转了几圈后，又爬开了，我紧跟着，小蚂蚁进了一个小土堆里，大约过了一分钟，小蚂蚁又叫出了几只蚂蚁，并用触角碰了一下其中一只蚂蚁的触角。之后，那只小蚂蚁又回到了小土堆里，被碰了触角的蚂蚁带着几只蚂蚁向那块糖爬去，到了糖边，它们一起齐心协力的使劲地抬，可就是抬不起来。这时，从远处又来了十几只蚂蚁。它们使了九牛二虎之力才把糖抬起来，并向蚁窝走去。从中，我解开了上次的疑问，还知道了蚂蚁的语言——那就是触角的振动。 来源：作文网 zw.liuxue86.com 这次的观察让我感受深刻。我不仅知道了蚂蚁的“语言”，还明白了一个道理：大自然中有许多奥秘，这些奥秘都需要我们不断地去探索、发现、研究。 《我发现了蚂蚁的“语言”》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。