关 键 词： 挖笋 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《挖笋》，欢迎大家踊跃投稿。
2月28日 星期日 晴挖 笋今天我们班群里妈妈组织了一个活动，要带我们一帮小朋友去挖笋。到了目的地，我们下车后跟着大人们一起上山了。山路弯弯曲曲的，有的地方还很点陡，我前面的同学一不小心，没站稳，滑了一跤，我赶紧把他拉起来。终于到了可以挖笋的地方了，有女同学兴奋地叫起来：“笋芽儿！笋芽儿！
”我一看哪有笋啊，除了长得高高的竹子，地上根本看不到！
爸爸和我一起仔细找，爸爸用大锄在地上轻轻地拨，终于发现了一棵，我赶紧拿上小锄去挖。我先把笋芽儿旁边的泥土都挖开，再慢慢往下挖，终于都露出来了，还不小呢，挺肥大的！
我放下小锄去拔，可用了全身的力气也没拔出来。我只好又叫爸爸来帮忙，爸爸挥着大锄轻轻地一铲，就把它拎起来了。我拿上笋去放到我们准备的篮子里去。“哇，儿子，好棒哦！
”妈妈一边说着，一边教我用脚在地上踩。突然妈妈叫起来，“这儿肯定有笋。”我也过去用脚踩了，妈妈问我，“感觉一下，脚下有没有踩到笋尖了？”我说：“感觉不出来，挖一下不就知道了。”我拿小锄去挖了，下面真的藏着一棵笋！
“妈妈，你太厉害了！
用脚踩踩都能找到！
”我也夸起妈妈来了。我们挖了很多笋，两只大篮子都装满了。这真是一次有趣的郊游。名师点评：该文叙述了小作者一家人去挖笋的一次经历，先是叙述了山路的崎岖，接着具体描述了挖笋的过程，细节刻画得很好，然后叙述了妈妈教小作者用脚踩地面来找竹笋的方法，在爸爸妈妈的齐心协力下，一家人挖了很多的竹笋，真是收获不小哦！
作文的主题明确，条理清晰，层次分明，语句通顺，是篇不错的作文！
（学乐中国特聘教师：徐亚萍老师）2010-4-1 14:51:00