关 键 词: 夹绿豆 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《夹绿豆》,欢迎大家踊跃投稿。
小朋友,你们能把一颗颗细小的绿豆用筷子夹到纸杯里吗?今天,我就给你们讲一讲我夹绿豆的有趣故事吧!“开始”,随着老师的一声令下,我便埋着头飞快地夹起绿豆来,可是因为我太着急,第一颗就掉到地上了,接下来的几颗我怎么夹也夹不起来,它们好像是故意跟我作对似的,跳来跳去,我看着这些圆溜溜又小的可怜的绿豆,真是又气又急,我想给它们搬家,它们却还要呆在旧房子里,我心里暗暗想:你们要捣乱,我就一定要摆平你们。我先放松心情静下心来,然后开始全神贯注地对付起这些小家伙来,我发现夹的时候不能太紧,要不然反而会夹不起来,而且一定要看准,不能为了求快就乱夹一通,被我摸到规律后,我越夹越顺手,可是一分钟的时间真得太快了,就像朱自清文中的一句话,时间就像针眼里的一滴水流进了大海里,最后我只夹了29颗绿豆。从这个游戏里我知道了做什么事都要聚精会神,沉着冷静,千万不要手忙脚乱。名师点评:作文描述的是小作者夹绿豆的事情,的确是非常有趣。作文对小作者夹绿豆的动作和心理活动描写得都很生动,语言也很幽默。“它们好像是故意跟我作对似的,跳来跳去,我看着这些圆溜溜又小的可怜的绿豆,真是又气又急,我想给它们搬家,它们却还要呆在旧房子里”这段话生动地展现了小作者夹绿豆时的紧张心理,还运用了拟人的修辞手法,展现了这些豆子的“调皮”。不过这个句子该断句的地方没有断句。小作者对夹豆子的经验总结得很好,揭示的道理也通俗易懂,总的来说,写得很成功。“它们好象是故意跟我作对似的”中的“好象”改成“好像”。“我发现夹得时候不能太紧”中“得”改为“的”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-21 16:47:00