关 键 词： 生命 生命 读后感 小学六年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《生命 生命读后感》，欢迎大家踊跃投稿。
通过学习《生命 生命》这篇文章，我体会到了生命的意义，生命的价值。植物，有生命。一棵枝叶茂盛的大树，它的生命力旺盛，生机勃勃的它与大自然的各种恶劣气候抗衡，展示着它不屈的生命。即使是一粒掉进砖缝中的香瓜子，那小小的种子也会冲破坚硬的外壳，在没有阳光.没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，长出一截小瓜苗，这是多么顽强的生命力啊！即使它仅仅只活了几天，也要看看这个美丽的世界。动物，有生命。在我们生存的地球上，有成千上万种动物。它们每天为了生存，不停地外出活动，觅食。即使是一只小小的飞蛾，不小心被人捉到，也要怎挣着鼓动双翅，求生的欲望令人震惊。人类，更有生命。文中有这样一句话：‘‘我们可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。’’其中含义是我们要珍惜生命，让有限的生命发挥出最大的价值；不要虚度年华，无所作为。在我们身边，有许多人有所作为，让生命发挥出价值的人。比如，辛勤培育我们的老师；治病救人的医生.护士；忠于职守的警察叔叔……他们热爱自己的生命，用劳动创造着美好的生活，使自己的生命充满光彩。我们现在虽然还不能为社会服务，还需要父母的养育，但是我们也要珍惜自己的生命，让生命有价值。我们现在主要的任务是学习各科重要知识，也要学习文化知识，养成良好的生活习惯，学会如何做人。杏林子就是这样。她小学时聪明活泼，但六年级那年患上的那场病，除导致她行动不便外，发病时手脚肿痛，痛苦不堪。她从此结束学校生活，留在家中，由母亲照料。她一边与病魔纠缠，一边广泛阅读。就这样她就当上了作家。杏林子在艰苦条件下，还能写作生涯，心中有理想。那我们，每天生活在父母的关爱下，有好的吃，有好的穿，有良好的学习环境，我们是不是应该更努力学习，让生命更加光彩有力呢？