关 键 词： 玫瑰 思考 初中初二 800字
字 数： 800字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二800字的作文，题目为：《玫瑰花的思考》，欢迎大家踊跃投稿。
六(2)班 王懿宁在我家桌子上，放着一束玫瑰花，每天接受着阳光的滋润。玫瑰花粉红色的，它们大小不一，每一朵都竞相开放，花瓣一片一片地紧挨着，似乎在相互交流。花朵姿态各异：有的争先恐后往前；有的一技独秀往上窜；还有的雍容悠闲随风飘浮。玫瑰花愉悦我的眼睛，让我有一整天的好心情。我每天都给玫瑰花洒水，希望它们娇艳如鲜。每每看到晶莹露珠的花瓣，我会情不自禁露出甜蜜的笑容。然而失去土地滋养的花儿不能永远绽放美，它在空气中慢慢地凋零，不再有先前的艳丽，根茎渐渐溃烂。尽管我每天给它洒水，让它接受阳光的照耀，但还是“美人迟暮”。我注视着一朵朵枯萎、打蔫的花朵，千头万绪涌上心头，发出了对玫瑰花以及对整个人生的思考：植物生命短暂，人生何其不是。花儿知道它的生命是短暂的，但仍旧绽放了它最美、最灿烂的一面，又在灿烂中匆匆结束了生命，在这短暂的时刻，实现了自己的价值，留下了无尽的芬芳，“落花不是无情物，化作春泥更护花”。作为人类，对需要关怀的群体都付出一份爱，聚沙成塔，整个社会大家庭该有都温暖，都和睦。我多么希望我也像玫瑰花一样，绽放最美的笑容，实现自身的价值，用我的学识，我的能力，我的爱心，去帮助更需要帮助的人们。岁月悠悠，波光明灭，弹指间，小学生涯即将结束，我又要奔向更广阔的知识海洋。我要更加努力学习，谱写灿烂的诗篇，用自己的力量为社会尽一份绵薄之力，让人生璀璨生辉！名师点评：小作者由玫瑰花精彩但又短暂的生命历程，联想到了自己的人生，主题在潜移默化中转变了，构思很巧妙。小作者先是介绍自己家的玫瑰花，展现出了它的美丽，又不无遗憾地哀悼了它的“美人迟暮”。但是小作者笔锋一转，又赞颂了玫瑰花，因为它虽然生命短暂，但仍旧绽放了最美、最灿烂的一面，实现了自己的价值。由此，小作者介绍了自己的情况：即将小学毕业，要奔向更广阔的知识海洋。小作者借玫瑰花抒发自己的志向，表达了要用自己的力量为社会尽一份绵薄之力，让人生璀璨生辉的想法，点明了文章的主题。这篇文章写得非常好，展现出了小作者绝佳的文采。“玫瑰花粉红色的”改为“玫瑰花是粉红色的”。“整个社会大家庭该有都温暖，都和睦”中的两个“都”改为“多”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-3-13 19:04:00