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小学六年级作文600字:粗心与动机强度和情绪有关

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2014-04-28 15:09

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小学六年级600字

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作文标题: 粗心与动机强度和情绪有关
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《粗心与动机强度和情绪有关》,欢迎大家踊跃投稿。

一、粗心与动机强度和情绪有关心理学的研究表明,中等强度的动机和情绪为认知活动提供最佳背景。强度过高或过低都会对认知活动造成不良影响。缺乏动机,情绪低落,往往造成注意力不集中,神思恍懈。孩子看电视正在兴头上,却被母亲强行关进房间学习。这时,孩子根本无心学习,因此心不在焉,错误百出。很多小学生的四则运算容易出错,把‘3’看成‘8’,把’+’当成’-’。当你给他指出来时,他会毫不在乎地说,有什么了不起,我本来会做的。其原因就是题目太简单,无法激发动机。在这种情况下,应该让孩子知道,我们经常遇到的问题都不会很难,你与别人的区别就在于是否能把简单的事情做好。动机过 于强烈,情绪过于兴奋,则会导致意 识狭窄,思维混乱,甚至头脑一片空白。有些孩子平时谨慎用功,是父母和老师眼中的好学生。可一到考试就发挥不好,平时会做的简单题目也会出错,甚至漏答整张试卷。原因就是他太在乎考试,太想考好了。对这样的孩子,家长不要在考前对孩子耳提面命,也不要表现出过高的期待。让孩子把考试当成学习的一部分,怎样学就怎样考,轻松上阵。名师点评:这篇作文,讲述的是粗心和动机强度、情绪之间的关系。作者首先告诉大家,中等强度的动机和情绪为认知活动提供最佳背景,是学生能够取得最好学习成果的最佳时候。而缺乏动机,情绪低落和动机过于强烈,情绪过于兴奋,都可能产生学习方面的障碍,让孩子的学习成绩受到影响。这篇作文,能够从专业的角度去分析我们经常见到孩子“粗心”的问题,说服力非常强,我相信看完这篇作文的读者,一定会调整自己的学习状态,让自己的学习状态达到最佳,从根本上杜绝粗心的现象。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-12-25 17:25:00

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