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高中高三作文2450字:难忘的一天

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2014-04-28 17:07

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高中高三2450字

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作文标题: 难忘的一天
关 键 词: 高中高三 2450字
字    数: 2450字作文
本文适合: 高中高三
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作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习,你得支持我呀,要不然我可冤枉!

本作文是关于高中高三2450字的作文,题目为:《难忘的一天》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,我去图书馆查阅资料,看到了一本有关人体的书,我高兴起来,跑过去看看,我翻到第一页,开始看了起来。
让我告诉你有关人体的内容吧:

人体是怎样构成的?
人体构成很像一栋住宅的建筑。一栋住宅有许多套单元,每个单元又包括几个房间,各个房间的用途虽则不同,但其基本构造相同,它们都由砖砌成墙,木料构成门窗,水泥构成地面等。
  人由1800万亿个细胞构成,好比建筑材料砖和木料。形态、功能相似的细胞和细胞间质组成组织,好比砖砌成一面墙或木料制成几个窗户。有多种组织构成的能行使一定功能的结构单位,叫做器官,如心、肺、脑、胃等。它们可比作一个一个的房间。能完成一种或几种生理功能而组成的多哥器官的总和,叫做系统。如消化系统,呼吸系统,循环系统等。这可比作一个个单元。最后八大系统构成人的整体,就好比一整栋楼房了。
2、为什么说人靠大脑左半球说话?
人是靠大脑左半球说话的。这是100多年前,法国神经科医生布朗克发现的。为了纪念他的功绩,这部分脑区被命名为“布朗克区”。
一天,有位奇怪的病人来找布朗克大夫看病,进来时什么话也不说。布朗克问他:“你有什么需要我帮助吗?”病人还是一言不发。后来,患者用文字告诉大夫:他既不聋也不哑,过去是能说话的,后来突然在一场大病中失掉了语言表达能力。这位“有口难言”的患者引起了布朗克大夫的极大兴趣和同情,于是决心要把病因弄个水落石出。他坚持给患者治疗,从未间断,直到患者死去。后来经尸体解剖,布朗克大夫终于发现,这个病人的大脑左半球的某些组织发生了严重病变。布朗克激动地说:“原来人是靠左半球说话的”。
布朗克的发现,经过神经生理学家的多次实验和验证,确认布朗克发现的这一皮层区域是大脑皮层中专管语言运动的中枢。如果语言运动中枢发生病变,就会形成“失语症”。
以后研究发现,左半球的语言中枢有四个部位,分别管看字、听话、写字、说话。哪个部位发生病变,相应机能就会丧失。例如有的老年病人能看书但不能写字;有人不能说话,却能写字表达。
3、保护人体外套——皮肤:
皮肤是一层柔韧、防水的覆盖物,使身体与外部世界隔离开,可防止有害微生物入侵。皮肤有触觉、热觉、冷觉和痛觉,可使我们感知周围的情况。皮肤保护身体免受强太阳光里有害射线的照射,并能吸收太阳光中的紫外线,用来把化学物质合成为维生素D;身体有了维生素D,才能充分利用钙质。皮肤还可以帮助调节体温。
皮肤厚度不一,眼皮大约仅有0.5毫米厚,而身体大部分是2毫米厚。手掌皮肤有3毫米厚,而足跟部皮肤厚至6毫米。
将一个8岁的孩子的皮肤切下并展开,面积约有1.5平方米,重约3公斤。成年人平均约有2平方米皮肤,重约4公斤。
皮肤包裹全身,是保护身体的外套。皮肤不透水,可帮助调节体温,阻挡并消灭有害的细菌;它长出毛发,排泄汗液和盐分,又以其灵敏的触觉使人了解周围的世界。皮肤还能利用太阳光中的紫外线来制造加工维生素D。
皮肤主要分两层:外层叫表皮层,起保护的作用;紧附其下较厚的一层叫真皮层。真皮层内含神经、感觉器官血管、毛根、皮脂腺和汗腺。真皮下面是一层脂肪,脂肪保持体温,并可贮存能量。
皮肤主要有两层:外层起保护作用,叫表皮,它会剥落死细胞和老旧的皮屑,而在底侧组织长出新皮;第二层是表皮之下的真皮,它包括汗腺和皮脂腺,同时也是毛发和指甲的根部所在。
新皮在表皮层基部产生。在这里,皮肤细胞连续分裂,产生出新细胞。产生的新细胞会向上推挤老细胞。这需要花3~4周的时间。皮肤细胞到达表层后便会死亡,并被挤压成扁平状。表面的死亡细胞不停的脱落,下层新的细胞就会代替它们。
4、食物消化过程是怎样的呢?
⑴食物被咬碎了
食物进入口腔后,牙齿就会开始咀嚼,它们不停的咬呀、嚼呀、磨呀,把食物磨成碎块。
舌头搅拌食物,并与唾液混合把它变成湿润的食物团块。
唾液由唾液腺分泌。我们共有三对唾液腺,有管道输送到口腔里。最大的一对唾液腺是位于耳朵前面的腮腺;最小的一对唾液腺是位于舌头下面的舌下腺;另外还有一对位于颌中的颌下腺。
唾液中含有一种淀粉酶,能把食物中复杂的淀粉分子分解为简单的葡萄糖和麦芽糖的混合物,所以我们细嚼一块馒头时,会觉得有点甜。唾液是食物的润滑剂,它能使食物容易吞咽。
唾液还能杀死细菌,特别是蛀牙的细菌。这是因为唾液中含有溶菌酶。
唾液可保持口腔清洁,它能冲刷牙齿及口腔里的食物碎屑。
动物受伤的时候常常会用舌头舔伤口,我们的皮肤受了一点小伤时,也会用嘴巴吮舔伤口。这是因为唾液中的溶菌酶可杀死细菌,有抗感染之功效。唾液中的表皮生长因子能促进伤口愈合。
看到一盘色香味俱全的菜时,我们会不由自主地吞口水,这是因为脑子受到感官或心理刺激之后,命令唾液腺加紧生产,唾液分泌特别高,我们只能不断地把口水咽下去。
⑵食物被吞了下去
搅拌好的食物团块被我们吞进了食道,食道并没有消化作用,它只是一个“传送管道”。食道壁的肌肉是一种能规律收缩的不随意肌,随着它的蠕动,食物团块被传送到胃里。
口腔、食管、胃、小肠、大肠这些管道或管腔器官被称为消化道。
肝、胆、胰被称为消化器官。
食物在消化道内的分解过程称为消化;而透过消化道进入血液的过程称为吸收。
⑶进入胃里
事物进入一个大袋子般的地方,这就是胃。胃的上端连着食道,下端连着十二指肠,它的功能就像一台搅拌机,食物在这里得到进一步的研磨,变成浓稠的食糜。
胃有三层肌肉,它们有节律地收缩,挤压、磨细、搅拌食物。食物在胃里一般要被加工3~5小时,等离开时,大都变成了直径不到1毫米的颗粒。
⑷通过十二指肠
胰脏和胆囊在十二指肠都有开口,它们分泌的消化液会从这个开口流入肠道,在小肠内将食糜作进一步的分解、消化。
⑸曲折的小肠
通过十二指肠的食糜,很快就进入了小肠。小肠曲曲折折地盘绕在人体腹部,总长有6米左右。小肠通过蠕动搅拌食物和消化液,并把它们向后推送,食物经过各种消化液的作用得到进一步的消化。
⑹退化了的阑尾
在小肠与大肠的结合部位,有一条7~9厘米长的阑尾,在人体中阑尾没有消化的作用,但对食草动物来说,却可以消化纤维事物。
⑺大肠——等待排出
食物中大部分有用的物质都被小肠绒毛吸收了,剩下的残渣就慢慢地从小肠被推送到了大肠里。食物残渣中的水分会在这里得到充分地吸收。另外还有一些无机盐和部分维生素也会在这里被吸收,其余的固体残渣就是粪便。粪便暂存在大肠内等待排出。
⑻走完全程
直肠是人体消化道的最后一段。粪便进入直肠后,就会使人产生便意,此时,赶快去找卫生间解手吧。
我看了整整两个钟头,回到家,我把今天的内容告诉了妈妈……
妈妈夸我说:“谢谢你给我讲了这些知识!

我甜甜的笑了。
这一天真难忘啊!

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