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我身边的警察

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  以下是出国留学网作文栏目为你带来的《六年级作文:我身边的警察》,希望对你的学习能有帮助。

  我身边的警察

  山东省冠县实验小学 六年级三班 吴梦

  是谁用劳动的汗水换来人民的幸福安康;是谁用陪伴家人的时间办理案件;是谁用彻夜的思考来抓住蛛丝马迹;是谁用自己生命的代价将罪犯捉拿归案……

  是他们,总是不求回报默默的奉献着,他们燃烧自己的青春,只为照亮群众的黑暗。他们有一个响亮的名字——警察!不论盛夏酷暑还是白天黑夜,只要群众有困难,他们总会第一时间挺身而出,为群众解决难题。

  那天,他和一位同事身着便衣,像往常一样在公交车站等候扒手的出现。

  当一辆公交车进站停下,车门刚打开,乘客便争先恐后地向上挤。他站在一旁,职业的敏感使他的目光落在一个留着平头的小伙子身上,果然,夹在乘客中间的小平头把手伸进了他前面一位乘客的裤袋,很麻利地将那位乘客的手机偷出。

  看到扒手已经得手,他迅速扑了上去,一旁的同事同时大吼一声:“别动,警察!”扒手倒也机警,推倒一名乘客后,拔腿就跑,他和同事在后面追。同事身材较胖,渐渐地被落在后面,跑了大约100米后,扒手跑进了一个等待拆迁的老居民小区。这个小区的胡同很多,生人在里面很容易迷路,看来,扒手对这一带很熟悉。恰好,他曾经在这个小区做过片警,对小区熟得很。所以,尽管扒手左拐右拐,却总是甩不掉他,最后,他在一个胡同的电线杆旁追上了扒手,一个饿虎扑食,把扒手按在了身下。他一只手按着扒手,另一只手就去拿腰间的手铐,然而,他突然看见,身下的扒手一只手在腰间摸索,他顿时意识到,不好,扒手腰间肯定有凶器,他只好用那只本来准备拿手铐的手迅速去按扒手拔凶器的那只手。扒手的力量也很大,虽然被压在下面,仍然奋力地挣扎着,那只抓到凶器的手也在奋力地向上抬。他感觉到,扒手腰间带的是匕首,他死死地按着那只拔匕首的手,同时大喊:“我不会让你把刀子拔出来!绝对不会!”他的话音刚落,落在后面的同事赶到了,两个人制伏了扒手。扒手手里的匕首落在了地上,扒手恶狠狠地看着他,目光里满是仇恨。他捡起地上的匕首说:“知道我为什么不让你把匕首拔出来吗?我不是怕你伤了我。如果你把匕首拔出来,就算不伤人,犯罪的性质也就变了,至少你要在监狱多蹲几年。”扒手低下了头。

  他叫张为民,北京市一名普通的反扒民警。自从成为反扒民警后,他先后抓获近200名扒手,但从来没有遭到过一次打击报复,相反,几乎每一位被他抓住送进监狱的扒手都很感激他。每抓到一个扒手后,张为民都会详细了解他的家庭情况,有的扒手家庭确实存在困难,张为民就会记在心里,在经过证实后,张为民或多或少都会进行帮助,甚至对有的家庭进行长期帮助 警察不仅对待罪犯宽宏大量,对待人民更是亲如一家。

  那是连着几天酷热难熬的日子之后的傍晚,我和妈妈在清泉湖散步。走到湖中的桥那儿,天边开始响起了沉闷的雷声,渐渐密集起来,天也很快昏暗下来,一道闪电过后,哗哗啦啦地下起雨。妈妈撑开平时放在包里的一把遮阳伞,护着我赶紧往前走,想找个地方躲雨。还没走多远,我突然听到了一阵由远及近的像是许多黄豆翻倒在地的声音,还没等我反应过来,大雨已经噼噼啪啪地砸在了我们的伞上。一瞬间,天地之间挂起了雨帘,地上溅起了白色的雨花,我们的伞太小了,抵挡不住这么大的雨,伞里也下起了小雨,风更是夹着雨打向我们。我心里只有一个念头:希望能有个地方能让我们躲躲雨。

  这时,有个警察叔叔迎面走来说:“前面是我们的公园派出所,这附近没有别的建筑,快跟我走!”并将自己的雨伞替我们遮挡风雨。他领着我们走进派出所的小院,里面的警察叔叔热情地将我和妈妈让进屋,送我们的叔叔半边身子已经湿透了。“再见,小朋友!”叔叔转身就走了。到后来,我才知道这是刚下班的警察叔叔,还要赶回家呢。“阿嚏!”妈妈打了个喷嚏,我也全身一激灵。我和妈妈衣服穿得单薄加上雨水打湿了一些地方,被屋里空调的冷风一吹,竟然有点冷。“把空调关上吧。”警察叔叔关切地说,起身要关空调。“没关系,”妈妈制止说,“你们穿着正装呢。”“没事,你们要感冒了可不好,还有孩子呢!”叔叔关上空调,我不感到冷了。看着外面下得越来越大的雨,我心里充满了感激:要不是警察叔叔,我们不知道会淋成怎样呢。叔叔在帮助我们的时候,是那么平和,那么自然,像是他们日常工作中经历的一件微不足道的小事。我脑子里闪现出这么一句话:“有困难,找民警。”在我们遇到困难的时候,是民警叔叔主动地伸出了援助之手。

  过了很久,雨渐渐小了,我和妈妈同民警叔叔告别。我看见每个警察叔叔的额头上都有细细的汗珠。

  在他们的脑际有一种向往,叫做天下太平; 在他们的心海有一种追求,叫做百姓安宁! 这是一种至高无上的向往,这是一种无怨无悔的追求,如同一颗参天大树,在他们脚下泥土中生长,他们用热血浇灌它开花,他们用希望期冀它结果。 为此,他们那并不高大的身影,总是不知疲倦地穿行在春夏秋冬,时刻朝着心中的神圣目标,勇往直前……

  (指导老师:范文芳)


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