从前，一个猎人捕捉到一头小猪和一头小牛，觉得它俩有些可爱，便把它们养了起来。
可是，小牛个子大，吃得又多，猎人就让它到田里干活折磨它。小牛很老实，天天努力干活，吃的是野草，打它、骂它都不吭声。渐渐地，小牛个子越来越壮，力气也越来越大了，活也干得更好了。猎人慢慢地喜欢小牛了。
小猪个子比较小，见猎人给它好的粮吃，又不让它干活，便以为猎人宠它。它天天吃了睡，睡了吃。可是几个月后，小猪也长得又肥又壮了，猎人就让它去干活。小猪走了老半天才走到田里，还没开始干活就累得睡着了。猎人很生气，便在过年的时候把它杀了吃肉。
后来，牛总是养来干活的；而猪，总是被喂肥了杀来吃肉，是因为它太懒惰了。
专家点评:
这则寓言给我们讲述了猪和牛不同下场的故事，这个故事告诉我们：做事要勤奋不能过于懒惰。文章采用总分总的结构，层次清晰有条理，内容充实，语言生动活泼。
一天中午，小猪胖胖出来散步，它一边哼着小曲一边扇着扇子。不知不觉地，它来到一棵茂密的大树下，小猪索性在大树底下乘起凉来。
这时，一群蚂蚁从这里路过，向高处走去，它们肩上还扛着食物。领头的蚂蚁看见小猪，对小猪说：“小猪，你别晒太阳了，马上就要下雨啦！”小猪胖胖奇怪地说：“今天怎么会下雨，天气不是很好吗？你是不是想抢我的地盘？”蚂蚁说：“不是的。”可小猪胖胖还是不相信。
没过一会儿，天边乌云密布，紧接着豆大的雨水从天而降。小猪拔腿往家跑，可是，来不及了，雨水像老天爷打下来的“鼻涕”、“眼泪”，毫不留情地打在了小猪的身上，小猪胖胖被淋得湿淋淋的，难受极了。它后悔地想：以后一定要听别人的劝告，再也不能自以为是了。
专家点评:
本文通过语言描写和心理描写使“自以为是的小猪”的形象活灵活现，突出了麻雀的长远目光和孔雀短浅的目光。情节简单，语言直白，立意浅显而耐人寻味。这对于一个二年级的小学生来说是比较难得的。
一天，天气晴朗，在小溪边的一棵快死去的老树下，一只母猪正在拱树。
母猪有着一身米白色的短毛，米白色的短毛盖着它那粉嫩皮，可爱极了！四只小腿支撑着它那肥胖的身子，耳朵和别的猪不一样，别的猪耳朵是耷拉着，而它却是竖立着，所以它叫“竖耳朵”。
就在树快倒下的时候，从远处飞来了一只啄木鸟。一看它一身光泽的羽毛，就知道它一定刚“出道”不久。
“你在干嘛”啄木鸟问。
“拱树呗！”母猪头也不抬一下地说。
“破坏树木！”啄木鸟一下子愤怒了。
“那又怎么样，反正一看它就快不行，除掉它也没什么伤害。”母猪一脸无所谓。
“你、你、你，有本事把它交给我，我一定把它救活。”啄木鸟冷静了下来。
“给你就给你，谁怕谁呀！”母猪向着啄木鸟吐了吐舌头之后，就走开了。
一天过去了，一个月过去了，一年也过去了，三年后，母猪再回到大树下，大树已经长满了绿叶。
母猪心想：“啄木鸟真厉害，能让大树起死回生，我认输了。”
从此，母猪只拱土，不拱树了。
专家点评:
这是一则童话故事。小作者以“母猪认输”为题，讲述了“母猪只拱土，不拱树”的故事。文章内容完整，语言流畅自然，能够抓住细节进行描写，结构安排合理，立意浅显而耐人寻味。
在有些人眼中。猪是愚笨的，可是在我眼里，猪是有灵性的。
奶奶家的母猪去年生一次，我去奶奶家玩，看见奶奶在喂小猪，我饶有兴趣地跑过去，看见小猪们一个个挤在栏杆上，好像恨不得把着栏杆撞破，我走过去问:"奶奶，我可以喂吗？"奶奶说：“好啊！你来喂喂看。”我兴奋地拿起一大把玉米粒向小猪们撒去，只见小猪们都躲得远远的，对我的玉米一点兴趣都没有，明明这么贪吃的小猪换了个人喂就不吃了，真是奇怪呀！
这天晚上，我又偷偷跑到猪圈去观察小猪，只见猪妈妈正用嘴撮起一圈稻草，放在小猪身上，再用鼻子轻轻的抚平，多么感人的画面啊！哎呦，我被一块小石头绊倒了，发出了一点声响，只见猪妈妈警惕地站了起来，环顾四周，生怕有人伤害他的宝贝，我想，不过一点小声响，用得着这么警惕吗？
小猪慢慢长大，终究还是要卖的，拿小猪的人来了，只听见小猪和猪妈妈撕心裂肺的叫声，在这一瞬间我明白了，猪妈妈为什么听见一丁点声音就这么反常，这种举动完全出至哪血浓与水的亲情，小猪被送走了，猪妈妈还在低声咆哮，卧在栏杆上久久不肯离去。
专家点评:
这是一篇状物的文章，小作者用生动形象的语言描写了“猪有灵性”，如“只见猪妈妈警惕地站了起来，环顾四周，生怕有人伤害他的宝贝”，描写生动具体，表达了对猪的喜爱之情。
人们都说猪又脏又懒，可是我特别喜欢我姥姥家的小花猪。今天我和妈妈来到住在农村的姥姥家，刚一进院我就听到呼噜呼噜的声音，我马上就跑过去一看，是一头可爱的小花猪在睡觉。过了一会小花猪醒了，它看见我就跑过来，便叫起来，好像在说：我的肚子饿了，快给我东西吃吧！它爱吃什么呢﹖我看见姥姥院子有一棵大白菜我就拿过来给它吃。小猪吃东西的时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇的，脑袋一颠一颠的，眼晴紧紧地盯着食物。
它吃的很快，好像有人跟它抢是的。小猪吃完食物乖乖地回到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地啍几声，好一副心满意足的样子。它吃饱的样子真可爱，肚子圆圆像足球；身上的花一块白一块黑，小小的尾巴是卷起来的。长长的鼻子上长着一对圆圆的鼻孔，发出满意的哼哼声；鼻子下面的大嘴巴，也呱唧个不停，像是有永远嚼不完的美味；还有那双小眼睛滴溜溜地观察着周围的动静；就是在趴着的时候，小尾巴也不停地摇，自得其乐地配合着自己的“哼哼曲”。 小花猪一天天地在长大，贪吃、贪睡的本性非但一点没改，反而更加暴露无遗。有时候，小花猪会挑起事端，惹得四邻不安。它满院子撒欢，横冲直闯，吓得我姥姥家的鸡、鹅满院惊飞，这边“咯咯”，那边“嘎嘎”。再看它呢，眼中只有自己，全然不顾邻居们的反对。一会儿到锅灶边拱一阵，弄得灰头灰脸的，一会儿又到柴垛里拱一拱，吓得那下蛋的母鸡叫个不停。晌午，它折腾够了，就会到暖烘烘的墙下美美地睡上一觉。我喜欢我姥姥家贪吃贪睡又淘气的小花猪，它为我姥姥家带来了无穷的生活乐趣。
专家点评:
这是一篇状物的文章，小作者用清新活泼的语言，描写了“姥姥家的小花猪”的外形。描述生动形象，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，是一篇不错的习作。
猪，我想每位小朋友都见过吧！下面让我来讲讲：我观察到的猪是怎样的。
在一个农场里，一进去就看到了许许多多的猪，有的膘肥体壮，有的骨瘦如柴，有的弱不禁风，还有成千上万的小猪在栖息打闹。一只只猪映入眼帘，猪的臭味就像是毒气似的迎面飘向我们，在农场上蔓延，我们必用手捂住嘴和鼻子。还有的小猪好像把我们当成了小日本进村，开始抄家一样，躲在了角落里，等我增过猪圈，那些大猪好像不向我屈服，大发雷霆，措手不及地撞在了墙上，想冲破围墙撞我，吓得我屁滚尿流。
最让我大吃一惊的是，猪睡觉时，可讲究了，它们必须一个部位一个部位，依着时令的落地，一个一个趴地上睡觉，就好像死了一样，睡的特别香，还有的讲究卫生，拉大小尿的时候，都会在一个房间的角落里上大小尿。
它的外形就更是特别了，有的黑白相间，像斑马那样，有的粉红相融，好像桃花一样经艳。可爱极了，有的小猪还猪圈里跑，好像粉红的桃花花瓣落了一样，它的尾巴不长也不短，像小肠一样卷来卷去，可爱极了。
这就是我看到的可爱的小猪。
专家点评:
这是一篇状物的文章，小作者语言生动形象，如“有的黑白相间，像斑马那样，有的粉红相融，好像桃花一样经艳”，对“可爱的小猪”的外形进行了详细地描写，充分突出了小猪的特点。行文思路清晰，语句通顺。
我的童年，是多姿多彩的。在我的童年里，发生过许多让人哭笑不得的事。
在老家，基本上每家每户都会养鸡、养狗、养猪，当然，我家也不例外。
在我五岁那年，我是住在老家的。
有一天，我看了一部叫《举起手来》的电影。当我看到那个军官骑着猪跑的时候，觉得特好玩儿。我突发奇想：我家的猪能不能骑？
于是，我跑到猪圈边，打开圈门，三两下跳进去了。我的脚上全是猪屎，但我一点儿也不在意，一心想骑在猪背上。这头猪大概受到惊吓，不安地叫起来。我瞅准机会，拉住猪尾巴，脚一跨，就骑到猪背上了。本以为我会骑得舒舒服服，却没想到，那猪机灵得很，马上向前跳了一大步。我坐了个空。只听“吧唧——”一声，我坐在了猪屎堆上，满屁股是猪屎。我站起来，气得大叫：“你这头坏猪，笨猪，大肥猪，想摔死我呀！”那头猪也生气了，低对向我冲来。“唧咕——”一下，我几乎躺在猪屎里。我跑到猪的旁边，坐在它背上，使劲揪着猪耳朵。那头猪又是叫，又是跳，怎么也把我弄不下来。
这时，奶奶干活回来了，听见猪叫，来到这里看到了令她哭 笑不得的一幕：一个浑身沾着猪屎的小女孩正坐在猪背上朝她笑呢。
专家点评:
这是一篇优秀的叙事文章，小作者详细地描写了“骑猪”的过程，语言生动形象，描述详细具体，可见小作者是一个生活的有心人。本文虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，较好地突现了文章主题。
小明是一个非常聪明且相当懒惰的男生。他喜欢风兜打闹，不爱学习。所以学习成绩在班上是倒数第一。
有一天，小明突发奇想，他想把自己变成一头猪。因为猪每天吃了睡，睡了吃，不用动脑筋想问题，也不用写作业，背书……更不会挨批评。于是，他就祈求上帝将他变成一头猪，上帝见小明竟有如此笨拙的想法，一气之下就把它变成了一头猪。
变成猪的小明可高兴了，整天吃吃睡睡，除了和小伙伴疯疯玩玩外，无事可做，真是快哉！但过了一段时间后，他发现他的小伙伴少了一些，经过调查得知，它们都被杀了，原来猪长到一定程度就会被杀呀！他还发现猪是最下等的，什么鸡、鸭、狗、猫在人们的眼里都比猪强，而且人们还编出什么笨猪、蠢猪、懒猪、猪脑袋……一些侮辱猪的话，人们对猪一点也不好，动不动就把猪给杀了、卖了……我以前总认为猪很自由自在，现在才知道做猪一点也不好，除了遭人臭骂外，还要被杀了食肉……太可怕了。小明想起昔日在学校时的情景，不由心生悔意，叹道：“早知今日，何必当初呀！”接着就流下了悔恨的泪水，他越哭越伤心，越哭越觉得屈辱，恨不得马上返回校园，重新做人。于是他就厚着脸皮再一次祈求上帝：“请上帝给我一次机会吧，我一定会好好学习的……”上帝见小明醒悟过来了，就给了他一次悔过自新的机会。
从此以后，小明不再怕苦怕累，每天都认真学习，勤于思考，最终取得了良好的成绩。
专家点评:
这篇想象作文生动的写出了小明的离奇想法，当上帝让他的想法实现时，他又后悔了。每个人也许都有类似的想法，总是这山望着那山高，作者能从短小的故事渗透出一个深刻的道理，可见，作者是很用心写作的。