亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《描写书的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，描写书的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。
黑暗里，那一簇火光，照亮了黑暗；干旱里，那一场大雨，滋润了土壤；沙漠里，那一点信仰，给了迷路的人希望；而我的人生里，那一摞书，指引我找到了方向。
翻开那一张张泛黄的书篇，我们仿佛走进了时空的隧道。看到了不同的悲欢离合，不同的喜怒哀乐，不同的人物，不同的性格。从史书的字里行间，我们仿佛看到了历代朝堂上的风起云涌。我们为商鞅的死而感到不值；为被坑杀的四十万赵国百姓而感到悲悯。我们一边痛斥着刘邦杀害手足的残忍，一边却不得不佩服他高超的政治手段。在书里，我知道了性格决定际遇，知道了选择决定人生，谁能说，汉初三杰之一的韩信不是一个善天下而不善自身的天才；谁能说千古一帝康熙不是在一念之间让中国走入了近百年的衰亡；谁能说赵佶李煜生在皇家不是个悲哀；又有谁能说纳兰容若生于富贵不是一个痛苦？在书里。我见到了昙花一现的朝代，也见到了千秋万世的国家，我见到了两世而殇的秦隋两朝，也见到了汉唐盛世。亦明白了分久必合，合久必分的道理。
月光洒落庭院，当我柔软的手指划过尘封的书页，目光朦胧间，我仿佛看到了青青杨柳之下，一个男子正告别了家人，走向了边关战场，身后，一名女子轻浅吟唱。仿佛看到了一位佳人，正在秦国的皇宫里，对着腹中的胎儿，一遍遍唱着那首《山有扶苏》。
李世民说：“以铜为镜，可正衣冠；以古为镜，可知兴替；以人为镜，可明得失”而以书为镜，又何尝不是可以避己之短，取人之长？那些陪我们一起走过童年的童话是否还深深印在我们的心里，那些伴我们一起成长的诗词是否还在我们的心里默默盘旋。闭上眼睛，我们的心里是否依旧在对逐鹿之战念念不忘，摸摸心口，那里是否依旧住着三毛、余秋雨的身影，打开记忆，曾经的我们，是否也沉醉在那些优美的文字里，为那些或真实或虚拟的人物笑过哭过，曾经的我们，是否也幻想过真真正正的走进书的世界，陪那些或可怜或幸福的人物一起玩乐，一起打闹。
这就是书，没有神笔，却依旧可以震撼人心，没有经历，却照样可以身临其境。没有相片记录，却一样可以在多年后还历历在目。闭上眼睛，不知不觉那首诗又飘过了脑海：“文字是浪花，渴望还停留在岸边，岛屿像图片，任凭思念搁浅。知识是惊起的波浪，情感像波涛漫卷。我乘着目光，将期盼绘满了蓝天。用双手拨开生活的片段，有生命触摸智慧的语言！”
专家点评:
这是一篇完整而又精彩的叙事抒情散文，文章开篇点题自然引出下文，引起读者的阅读兴趣。通过读书让自己懂得了许多许多，叙事条理，情节曲折起伏，想象丰富。
书是知识的阶梯，读一本好书就是与许多高尚的人谈话，在书里面学到的知识和道理是我们一生都受用不尽的。
在我的小书橱里有许多的书，有《格林童话》、《寓言故事》、《安徒生童话》、还有《十万个为什么》……不仅有著名的童话还有生动、有趣的小说。在这么多的书里我最喜欢看的一本书是日本的黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，下面我来向大家介绍一下这本书吧！这本《窗边的小豆豆》是作者在上一年级到六年级在学校“巴学园”时记载的故事。作者黑柳彻子是一位日本的著名作家，是日本的著名主持人，还是日本联合国儿童基金会亲善大使。她写的这本《窗边的小豆豆》不仅在日本，而且在全球都引起了极大的反响，成为日本历史上销量最大的一本书，而且被译成了33种文字，介绍到世界各地的读者欣赏。《窗边的小豆豆》讲述了作者上一年级的时候因太淘气被学校退学，幼稚而又天真的小豆豆以为自己只是到新学校读书，并没有意识到自己退学了，妈妈也不想告诉小豆豆，让这么小的孩子在心里留下阴影。在新学校巴学园里，在走不动的电车教室里，小豆豆不仅学到了知识，而且学得很开心、很快乐。巴学园虽然不大，但却是孩子们梦想的天堂。中午他们在礼堂里吃着山的味道、海的味道，在这里校长先生带他们到外面散步，到郊外野炊，让孩子们真正感受到了生活的意义所在，让孩子们永远也忘不了这个大家庭。在巴学园里小豆豆经历了许多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴学园起火了在B29飞机上数枚导弹投向巴学园的电车教室上，巴学园被炸成了平地。巴学园消失了。
《窗边的小豆豆》这本书记载了小豆豆来到新学校后的一段真实时光，这段时光是奠定了她辉煌一生的基础。
读完这本书我感受很深，现在这样的学校已经找不到了，已经消失了。其实这样子的学校才是真正的好学校，他们才是真的为孩子着想的学校。虽然环境不好，但是教给孩子的却是丰富的知识。所以他们的野外生存能力、动手能力都很强，这些不正是踏入社会的基本要求吗？
朋友们，跟我一样，拿起手中的一本书，尽情的享受，尽情的在知识的海洋里遨游，我相信不用多久大家一定会懂得更多的知识。记住书籍是人类思想的宝库、书籍是人类知识的总统、书籍就是这个时代的生命！谁说二十一世纪缺人才，我们个个都是人才！
专家点评:
这篇文章向读者介绍了“我”喜欢的书。文章中间部分介绍《窗边的小豆豆》这本书的内容以及自己读这本书的感受。从文章的字里行间，不难看出，你对书情有独钟。
“开饭了！开饭了！”妈妈大声的叫着。贪吃的爸爸立刻跑了出去。“咦，小明呢？你快去看看他又在弄什么东西。”妈妈有点不耐烦的说。
爸爸来到书房，推开门一看：小明正在津津有味地看一本书呢！只见他嘴里还发出“嘿，嘿嘿”的傻笑声两脚随之兴奋的一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下脚，把小明吓了一跳。“你这小子还不快去吃饭！”“爸爸，这书太有趣了，再让我看一会儿吧！”“门都没有，快去吃饭！”小明只好放下书，去餐厅吃饭。爸爸非常纳闷：这书怎么又这么大的魔力？于是，爸爸好奇地读起儿子的书来……
妈妈和小明左等右等也看不到爸爸的影儿。妈妈生气地说：“今天怎么了？一个个好像中了邪似的。小明，快去看看你爸在干什么吧！”小明直奔书房，只见爸爸趴在地上，左手翻着书，右手一会儿撸撸胡子，一会儿摸摸光脑门，好不自在。“爸爸，你叫我去吃饭，自己却看起书来了！”爸爸说：“儿子，这本书太有趣了，看完再去吃吧！”“太好了！”妈妈生气地跑进书房，一看：嘿，父子俩正看着书呢！她一把把书抢了过去，一看，咦，还真有趣。妈妈生气的面孔渐渐变得兴高采烈，说：“把这本书看完在吃饭吧！”“好啊！”父子俩异口同声。
小明家的书房不时传来阵阵笑声，这正是一本引人入胜的书啊！
专家点评:
这篇文章，作者记叙了一件和书有关的故事。全文语言流畅自然，叙事完整。通过写父亲叫自己吃饭反被书吸引的细节，可以看出这本书有吸引力。结尾简而得当，紧扣文题。
伴随着一阵美妙的铃声，王老师走进了教室。只见王老师在黑板上神秘地写了两个刚劲有力的大字“拉书”。这时候，同学们都在下面窃窃私语：拉书跟这节课有什么关系呢？大家百思不得其解，都好奇地望着王老师，我也丈二和尚——摸不着头脑，王老师这葫芦里到底卖的是什么药啊？
只见王老师拿起两本书，把它们夹在了一起。老师让自告奋勇的徐艺珈上去拉书，徐艺珈蹦蹦跳跳地上去了，她轻而易举地把书给拉开了。大家就交头接耳，议论纷纷：“这么轻易就把书拉开了，真是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！一定还有更神奇的。”
果然，只见王老师像洗扑克牌似的每隔三五页夹一夹，再用力压一压，便向我们吹牛道：“现在我给这两本书施了魔法，使用了‘神奇的胶水’，现在你们谁来试试？”大家都跃跃欲试，老师叫上了最弱小的郭晗文来拉书。郭晗文好像看见徐艺珈不费吹灰之力，轻轻一拉，书本没有丝毫的变化，这下他可来劲了，他咬紧牙关，脸涨得通红，浑身使出了吃奶的劲，嘴里还发出“嘿呦！嘿呦！”的喊声，但书还是纹丝不动。
大家都嫌郭晗文力气小，于是王老师又换上了我们班的“大力士”——高佳毅，他信心十足地走上了讲台，只见高佳毅使出了九牛二虎之力，脸上的肉也在微微颤抖，但是书还是不听使唤地一动不动。他眼巴巴地望着王老师，好像意犹未尽，像一只斗败的公鸡一样垂头丧气地回到了自己的座位上，大家都觉得不可思议。
接着，王老师又叫上了两个强壮的男同学——章子奇和章子俊来拉书，他们一个箭步冲了上去，浑身解数，涨得面红耳赤。他们左拉右扯，甚至把书面也给拽了下来，但还是徒劳无功。大家想：为什么在这本书的面前，任何力气都像不堪一击的纸老虎一样，都显得苍白无力呢？这本书真的被老师施了魔法吗？
这时候，王老师看见我们疑惑不解的样子，笑容可掬地对我们说道：“这‘神奇的胶水’就是摩擦力，摩擦力是一种阻碍运动的力，两本书每页夹在一起就要一点摩擦力，这样积少成多，两本书就粘在一起了。”听了老师的话，我们茅塞顿开，就像拨开云雾见到了青天。没想到小小的拉书实验，却让我们大开眼界，大千世界真是奥妙无穷啊！我长大以后一定要去探索科学。
专家点评:
这是一篇叙事的文章。新颖的标题很有吸引力，让人产生了读下去看个究竟的欲望。在详写“拉书”环节时，小作者的神态、动作描写颇见力道，很能感染人。如“他咬紧牙关，脸涨得通红，浑身使出了吃奶的劲，嘴里还发出‘嘿呦！嘿呦！’的喊声，但书还是纹丝不动”等。文章结尾揭示原理，给人以豁然开朗的感觉。
童年，像一串珍珠，光滑，圆润。每一颗，都犹如一盏明灯，每一颗，都是那样的珍贵。
它们，从内心引导着，启示着我。这些，在长大之后，都会成为抹不掉的童年记忆。
记得第一次读到杨红樱阿姨的书，我就被吸引住了。随着几次短暂的时光，我终于将这盘散落的珍珠连成了一串。这段故事，深深的刻在了我的心里。
在一套书中，《能闻到孩子味儿的乌龟》给了我更多的思考与启发。是啊，看到杜真子被她的妈妈逼迫着看那些看似有用的“必读书”时我们怎能不生气？尤其是杜真子的妈妈说的那句：“你们爱看的肯定不是好书！”更深深的刺痛了我的心：为什么我们爱看的书就不是好书？再说了，就算我们爱看的书不是好书，那些必读书又怎能看得下去？
看到安琪儿在万年龟的背上做着属于她的梦，和她在梦中那甜蜜的笑脸，我心里也甜甜的。笑猫和万年龟的一次深夜长谈，更给了我充分了理解。现在，真正有童真和快乐的儿童太少了，因为像杜真子的妈妈一样的家长太多了。她们，把我们的童真与乐趣逼走了。
杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对，就像马小跳的爸爸说的那样：“暑假上这个班，上那个班，给孩子留这么多的作业，还不如不放假呢？”但是，有些家长说这是对孩子的爱。可乌龟说：“有些家长以爱的名义让孩子天天学习，这样孩子会失去许多童年的快乐。”所以，乌龟说现在的孩子味越来越少了。我觉着乌龟大师说的很对，很有道理，孩子就是孩子，不能为了学习而失去童年的快乐！我们要学会合理的运用时间，既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情，帮我们找回更多的孩子味来
她们是以爱的名义。”万年龟说，“这些大人常常会以‘一切都是为孩子好’为借口，理直气壮地不尊重孩子，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。”确实，很多老师、家长都会说：“这都是为了你好啊！”之类的话为由去逼迫孩子学习。
在这个金钱泛滥、功利遍野的高速发展的时代，“童心”的同名词恐怕应该儿童的是“痛心”了。就看笑猫日记也能看出端倪，比如杜真子的妈妈，就是功心急切，要求立竿见影；还有安琪儿的妈妈，童心的缺失将是未来一大社会问题。杨红樱阿姨靠自己的敏锐抓住这一点，很策略地展开故事情节，虚构了一个近似“仙”的老乌龟，他神奇地靠吸入“孩子味儿”延年益寿，寓意多么深刻。
万年龟是靠得马小跳身上的孩子味儿才能带着笑猫来到马小跳的家。你可能会问，孩子味儿是什么味儿呢？其实孩子味儿是什么味儿我也不知道，我只知道有孩子味儿的孩子才是真正的孩子。真正的孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉，而且真正的孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真无邪的，是小孩子们心里不能对别人说的一些事。
马小跳的妈妈是他姨妈的姐姐。虽然杜真子的妈妈每天去美容院，可她还是没有姐姐年轻。那是因为马小跳的妈妈懂得：心不老，人就不老。杨红樱阿姨的这套书，写出了我们所有儿童的心声。
这本书，改变了我的梦想；指引了我的方向。它就像一盏明亮的灯，照耀着我，引导着我，是我童年的第一个里程碑！
专家点评:
本文最大的优点是小作者善用修辞，例如：“童年，像一串珍珠，光滑，圆润。每一颗，都犹如一盏明灯，每一颗，都是那样的珍贵”使文章的表达更具文采。
歌德曾经说过一句话：”读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”从小我就喜欢看书，我会经常站在书架前，仰着头看那些花花绿绿的封面，那一刻，我就深深爱上了看书。
厚里肃穆的字典，精巧感人的小说，空灵芳馨的散文，他们让我更加了解人生的至真至纯，使我懂得世界的广大，知识的无限。谈到书，我就忍不住把自己最爱的书介绍一遍……
我儿时的时候，妈妈吗给我买了一本书，名叫童话故事。这是一本令我受益无穷的书籍，我翻看第一页，微风吹开书页的奇妙声音，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡清香，好温馨啊——这书的第一个故事是“国王的新衣”相信大家也听说过吧。国王的新衣，这故事只要讲：国王为了让人们注视他，便相信了骗子的谎言，说只有聪明人才能看见的衣裳……这个故事教育我们不要像故事中的例子一样，随意相信别人。
故事中还有许多深奥的故事，我也不一一多讲。这是一本令我学会人生道理的书籍，这是一本令我受益无穷的书籍，我希望大家能看看，说不定你们也能在里面学习到知识哦！——别忘了，书籍是人类进步的阶梯。
专家点评:
这篇文章中作者向我们介绍了自己最爱的书。作者最喜欢的书是《童话故事》，作者徜徉在知识的海洋，给自己许多启发。结尾处作者引用高尔基的名言结尾，给文章增添了文采。
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的格言。
我很喜欢看书，一有空就往书堆里钻，我看的书种类也很多，如：科学丛书、世界名着、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，它们都是我的好朋友。
我只要一啃上一本好书就什么事都忘了，周围的一切好像都不存在，世界上就像只有我一个人。别人喊我，我也只是随随便便答应一声，可整个人却像木头一样，一动也不动。等我看完说，大家都开玩笑地说：“真成书呆子了……”
我却乐呵呵地说：“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”
因为我看书入迷，有时也会闹出笑话。有一次，我在看《钢铁是怎样炼成的》，妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说：“马上去。”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道：“再不去，小心你的屁股！”可我呢，好像一点儿也不怕，继续看，看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来，我这才站起来依依不舍地放下了书，一步三回头地离开了家。可到了商店却忘了买什么，最后想起“一袋”这个词，一是买了一袋黄酒。回家后妈妈板着脸说：“错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑，去买了一袋味精，路上以为回家就又可以看书了，心里高心极了。回到家，妈妈看了哭笑不得地说：“又买错了，是盐，别再买错。”没办法，我只好硬着头皮，又跑出买了一袋盐。妈妈对我说：“真拿你没办法，见书比见爸爸妈妈还亲。”而我呢，又回到书桌前，津津有味地看了起来，好像刚才的事没有发生一样。
我就是这样酷爱看书。
专家点评:
作者看书可以说到了入迷的程度了，文中所举事例就是最好的证明。本文通过人物的语言、动作等描写，更衬托出了我对读书的入迷程度，而且文章结构完整，首尾呼应，点明了中心。
如果别人问我书是什么味道的？我一定甜甜地告诉他：“书是甜的。”
在我上幼儿园的时候，我就对书很感兴趣。一天下午妈妈接我出园时，幼儿园门前的书摊上一本花花绿绿的书吸引了我，我如饥似渴地看了起来。那本书上面虽然全是画报，但还是让我读到了许多的故事，直到妈妈不停地催我的时候，我才依依不舍的放了下来。妈妈好奇地问我：“你读书很卖力呀！你知道书是什么味道的吗？”我笑着对妈妈说：“书是甜的。”
进入了小学阶段，认识了汉语拼音，读书能力开始增强。可以读一些象《卖火柴的小女孩》、《白雪公主》……这一类的书了。同桌问我：“看你读书那么用功，那么津津有味，你能告诉我书是什么味道吗？”我毫不犹豫地说：“书是甜的。
到了现在，我已经进入了高年级，有了更强的阅读能力。在老师地推荐下便开始读一些名人名著，就像屠格涅夫的《猎人笔记》，《巴黎圣母院》，马克吐温的《百万英镑》，《野性的呼唤》，还有《羊脂球》《套中人》《小王子》《会飞的教室》……。这些经典名著让我如痴如醉，让我在知识的天空中，像一只小鸟自由地翱翔、自由地畅想。“读一本好书，如同和一个智者对话”，这句话的内涵我确实感受到了。看一本好书，就不由得被他生擒，跌入他的怀抱。
书的味道是甜的，读一本好书如同吃蜜一样甜！
专家点评:
这是一篇融情于事，寓理于情的习作。作者精心选材，利用幼儿园、小学、初中几个阶段的读书经历和感受，表达了自己对书的喜爱之情，传达出读书如同智者对话的理趣。语言朴实平易但极具感染力。
时光如流水，一去不复返。但，我们可以驾一叶坚固无比的小船，在光阴的道路中，用书籍文字为桨，泛舟前行，记住每一个历史的里程碑。书香如我们人生中那光亮的明月，使得人生更加精彩，如诗歌一样飞扬。
书籍是前人的史诗，后人的思幻，它有许多许多的种类，每一种都能使心灵颤动起来，舞蹈起来。历史意味深长，醇厚的语言、真实的记叙，让我们变得沉着而稳重；诗歌梦幻有趣，温柔激情交织，充满灵气，充满韵致，使我们如在溪水中随流飞翔，回味无穷；散文笔调优美，墨香扑面而来，诗情画意的婉约笔触，影射出朦朦胧胧的若隐若现，犹抱琵琶半遮面的用词让我们不知不觉豁然开朗；科学理性无比，论点清晰，笔法简洁干练，我们读罢便能用最少的时间将最多的知识铭记在心中……世上的图书千千万万，好书也层出不穷，如果我们能坚持读书，阅读好书，将会变得彬彬有礼，素养高尚，书籍是万能且最美的梳妆，哪怕身着布衣，哪怕相貌平常，也会出现马蹄莲般高雅的气质，吐气如兰，举止大方得体，成为人们心中标准的优秀人类。
有人说，现在都21世纪了，电脑网络、电视节目包罗万象，只有这些才能帮助我们了解“时尚”，了解“酷”，哦，还有，要穿流行的奇异服饰，要讲究穿戴吃喝……其实这种观念是错误的，穿着并不能让我们了解时尚与“酷”，只有多读书、读好书，学习书中优良的品质，才能使自己真正跟随潮流，步入时尚。穿奇装怪服，我们只能获得暂时的满足，而多读书，我们将受到精神文化的熏陶，学习书中那优秀的传统美德，让自己的知识广泛、无所不通，博览群书，终能才高八斗，笔下生花。而这样，才是最酷最时尚的，从报刊上获取信息，从纪事录上获取历史，从传记中获取精神……我们可从书中获取许多许多，许多许多……这样，才是真正的时尚！
同学们，多看书吧，从书中悟出梦境之美，从书中品出时代之丽！
专家点评:
这是一篇初二学生写的议论文，文章以“品书香?悟梦行”为论题，观点明确，立意浅显而耐人寻味，富有哲理，引起读者的阅读兴趣，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。
没有一艘非凡的战舰能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地；没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人生的真谛。书，装载了人类灵魂中的全部美丽。我喜欢读书，那种“坐拥书城”的欢乐与惬意，只有我自己知道。它带给我的是一份真诚的坦然与心灵的净化。
在我读三年级时，妈妈送我一本书——《感动心灵的故事》。当我翻开它时，我仿佛进入了另一个世界。书中开头的一句话就让我回味无穷：让真情感动你我，让智慧成就生命，让志趣永存心间，让品格铸就辉煌！这是一句多么振奋人心的话呀！我迫不及待的让自己的身心投入到美妙绝伦的书中。
这本书分为四篇：真情篇，品格篇，智慧篇，励志篇。
在真情篇中，给我印象最深的是《为土拨鼠辩护》这篇文章。丹尼尔韦伯斯特是19世纪的美国最有名望的政治家和演说家，一只土拨鼠把他家的卷心菜吃的面目全非，他不但没有伤害埋怨这只土拨鼠，还为它辩护。在这个感人至深的故事里，我的心灵深受触动：我们不能因为自己的利益而伤害动物。这让我想起在一个阳光灿烂的午后，我正兴致勃勃的在阳台上浇花。忽然，一只鸟儿像小石头似的砸进阳台，我定睛一看，原来是只燕子。我小心翼翼地把它捧在手掌心，才发现它左翅受了伤，在那儿痛苦地呻吟着，我本想一扔了之，这时，我的眼前仿佛浮现出丹尼尔．韦伯斯特那慈祥的微笑，语重心长地对我说：＂容艳，你是个富有爱心的孩子，我相信你一定会治好这只燕子的伤！＂我的脸一下子红了，赶紧把燕子抱进屋里，在受伤之处涂上红药水，每天精心地照料它，直到它伤口痊愈。当我放飞它时，它并没有立刻飞走，而是在窗前盘旋了几圈才依依不舍地飞向蓝天。好像在对我表示感谢。其实大自然不只孕育了人类，动物也和我们一样，共同生活在地球上，它们也有享受阳光的权利，它们也有行走在田野的自由。所以，我们应该尊重生活在自然怀抱中的所有生命。
在品格篇中，我情有独衷于《自谦的巨人》。我惊奇的发现诺贝尔竟然把保持指甲干净，不累及别人当做自己最大的美德，更令我不可思议的是，他认为自己没有什么贡献，只是一个普通人。后来，我明白了，其实真正有所成就的人，永远是谦恭的，因为他们还有许多预期目标没有实现，他们知道并且能够确信自己的价值，用不着在别人的眼光里求证，他们唯一担心的是有限的生命不足以完成永恒的事业，而一切虚名只会耽误他们的宝贵时间。这些道理，都让我受用。
智慧篇和励志篇中的文章也让我颇有感触。《唐家寺的雨伞》让我明白了遇到变故时，要处变不惊，千万不能像热锅上的蚂蚁，乱了手脚。只有沉着应战，才有可能找到解决问题的办法。《听的艺术》让我知道了认真倾听是对别人的尊重，也是获得智慧的有效途径。
类似的书籍还有很多。和书交朋友，我受益匪浅。当我细细体会这些书背后所反映的内涵，我会在这纷纷攘攘的世界里有所反思，有所进取。在我眼里，一本好书抵得过世界上最好的玩具，一句珍贵的名言比的上一盘美味的点心。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”谢谢这些好书，引领我成长，带我找到人性的真、善、美。
专家点评:
在我眼里，一本好书抵得过世界上最好的玩具，一句珍贵的名言比的上一盘美味的点心。和书交朋友，我受益匪浅。谢谢这些好书，引领我成长，带我找到人性的真、善、美。