【五年级撒谎作文写作技巧】
在年少不懂事的时候我们会因为很多原因而而去说一些撒谎的话，或许我们便没有恶意。所以在写撒谎作文的时候，不要因为怕被人嘲笑而直接隐瞒或者编造一些事情。大胆的把你经历的或者你了解的一个撒谎故事写下来，把你内心的感受真实的写下来，比如你当时是怎样想的，你现在又是怎样想的。除了自己你也可以写身边亲近的人，他们为什么撒谎，你是如何看待或者对待的。最后是你得到的启发。
篇一：爷爷的善意谎言
我从小和我的爷爷长大，是在爷爷的爱与呵护下成长的。因为我的爸爸妈妈去很远的地方打工去了。爷爷的年纪已经很大了，从很远的地方便能够看见他满头的白发。
爷爷的手和脸很粗糙然而现在却已经被皱纹覆盖。爷爷的脸还有点黑，这是因为他需要在烈日下劳作的缘故。我一看见爷爷便有一种莫名的亲切感，我的爷爷很慈祥，然而他也特别爱撒谎，但我知道他都是为了我好。
有一次下了一场大雨，那个时候我学校刚刚放学。我心里特别着急，一边想着爷爷一到下雨腰就会疼，如果我不在的话，爷爷不知道怎么熬过来呢?一边想着下了这么大的雨我该怎么回家呢?正在着时候，“悦悦”一声熟悉的声音传来，原来是爷爷来了。我大声喊到：“爷爷，您怎么来了。您到下雨腰就会犯病，我自己想办法回去就行了。”也许是雨太大了淹没了我的话。爷爷来到我跟前说“悦悦，走吧。”说完便带着我走出校门回家了。一路上，爷爷把伞往我这里伸，自己却被雨淋的满身是水。我便说：“爷爷，你自己也要遮伞啊，不然你会生病的!”“这点小雨算不了什么，想当年我和战友一起去打敌人的时候，那才是困难重重呢?”爷爷说完，便勉强的向我笑了笑。看，爷爷说谎了吧。
还有一次，爷爷看了我的期末考试试卷，感觉十分满意，于是就做了我最喜欢吃的糖醋排骨给我吃。而自己却埋头吃着东西，我以为爷爷有什么好东西不拿出来分我吃，自己却偷偷的吃着。我探头一看，爷爷正吃着昨天的剩菜。我说“爷爷，你为什么不吃糖醋排骨呢?”爷爷接着说：“那个不好吃，我还是喜欢吃这个。”我夹了一块采吃，太难吃了，结果我还是吐出来了。咳，你看，他又撒谎了吧。
我喜欢爷爷，还喜欢爷爷的“谎言，”因为在谎言的背后有着爷爷对我深深的爱。我为有这样的爷爷感到十分幸福与自豪。
篇二：谎言与诚信之间
谎言与诚信的区别就在于一个是虚假不真实的，而另一个则是真实，能够获得别人信任。一个经常用虚假骗人的话骗人的人不仅得不到别人的信任而且还会失去一切原本很亲密的朋友。
然而并不是所有的谎言都是没法令人无法理解与忍受的，比如善意的谎言。或许你会觉得所有的谎言都有碍于诚信。然而善意的谎言与谎言的出发点是不一样的。让我们做一个诚信的人，拒绝谎言与欺骗。
但如果在“谎言”前加上“善意的”，那么谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意，是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎言，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激呢!
当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时。大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?
当一个不韵世事的孩子，失去了自己的亲人，该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢?暂时不要告诉他真实的情况，只是说到很远的地方出差去了，待孩子懂事，再以实情相告，他也会理解亲人的做法。难道这样的话也有碍于诚信吗?
所以，我坚持人为，善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情，对社会稳定有不可磨灭的作用。
篇三：拒绝小聪明
在我们还不有懂得那么多做人的道理的时候，总爱犯一些小错误。而对于这些错误，我们并不懂得如何正面对待解决。而习惯了采取一些不正确的方式掩盖抑或者是逃避。在我小的时候犯得最多的错误便是不长记性，最不应该做的便是撒谎骗人。
记得那一天是星期一，来到教室我才发现我忘了写老师布置的三百道口算题。而第一节课便是数学课，我内心无比的惶恐不安。
我把书拿出来，静静地坐着，心想：如果老师把家长叫来那怎么办。开始上课了，蒋老师说的第一句话就是：把口算拿出来，让四人小组长检查。我看见唐晨智也没有，可是他只是忘带了，而我是没有做。这时，我想到了一个妙计，我对老师说：“我忘记带了，明天带来。”因为今天正好是教师节，下午休息，我可以下午去做。这样，我心中的大石头总算落地了，只是吓得我直冒冷汗，因为这是我第一次撒谎。
星期二，老师也没向我要，反正我已经做好了，管她要不要呢。就这样，我混了过去。可不知怎么的，我心里就是高兴不起来，最后，我把事情告诉了妈妈，妈妈并没有打我，反倒语重心长的对我说：“儿子，没关系，做错了事一定要改正，只要肯承认错误，还是一个诚实的孩子，这样爸妈才会喜欢。”
这件事使我懂得了：不要因为一时的小聪明，而犯傻，做人一定要诚实。
篇四：摔破的碗
人的一生之中会经历很多的第一次。不管是获得表扬与赞许的第一次还是受到了批评责备的第一次，最终都会让我们变得成长。
那一次是我第一次想要帮妈妈洗碗，没想到我却把碗打碎了，由于害怕受到批评而将这件事情隐瞒了起来，因而我撒了谎。第一次撒谎的后果是受到了比直接承认更重的批评以及爸爸的打骂。从那以后我决心要做一个诚实的人。
记得是一年级的一天下午，我回到家里，我看见爸爸妈妈都不在家，餐桌上有一只油腻腻的碗。看见过妈妈洗过许多次碗，所以，我满怀信心的拿起碗打上了肥皂，洗了起来。我边洗边唱：“左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦我们一起来擦一擦。”不料，肥皂沫太滑了，只听“咔嚓”一声，碗掉在地上，碎了!完了!我心想：妈妈回来肯定会骂我的!于是，我背上书包，穿上鞋子，锁好门，赶紧跑到楼下等妈妈回来。等了很长时间，妈妈终于回来了，我立刻迎了上去，说：“妈妈，真巧我和您是一块回来的。”
我和妈妈进了家门，我赶紧放下书包，钻到我的小屋里，爬上床假装睡觉。妈妈见状连忙问：“你怎么了?”“睡觉”我说。“现在才六点，你不吃饭了?”妈妈问。“不吃了”我说。妈妈看见了那只碎碗，问我是谁打碎的。我当然说不是。
爸爸回来了，妈妈把事情说了，他稍一分析说：“肯定她干的。做了错事还不敢承认!”怒气冲冲的来到我的房间问：“是不是你干的?”我哪敢承认?继续抵赖，于是我说：“不是。”
爸爸火了，抓起我就打!在爸爸的巴掌下，我终于招供了。
篇五：未完成的作业
每个人都会有让你一生难忘的经历，我便有一次让我极为难忘的经历，那便是我第一次撒谎。通过那一次我懂得了诚实的意义，也明白了撒谎的后果。
每一次放假都意味着会有一大堆作业来围堵我们的假期生活。那个为期三天的假期老师却为我们布置了一大堆作业，得知这些作业后，我内心的第一个反应是抗拒。因为我想要一个轻松快乐的假期，然而事实却是不由得我选择。
我看了一下子作业，语文作业不算太多，于是我就开始全神贯注的写起了语文作业，40分钟过去了，我已经把语文作业消灭了一大半，但是我一看数学作业，我顿时傻眼了。因为数学作业太多太多了。
回到了家里，我吃了午饭，就开始玩电脑了。我玩了一小会儿电脑，就开始写我的作业了，我先开始写我的语文作业剩下的作业了。写了大概20分钟左右，我又开始写数学卷子了，数学卷子非常非常的难，经过90分钟的艰难攻克，我终于写完了一张数学卷子。嗨!我叹了一口气，还有三张卷子呢!不管了先玩一会儿再说吧!于是我骑上自行车，拿上手机，就去找我哥哥玩去了，我疯玩了一下午。
放假的第二天的上午，我不想写卷子，于是我就又玩了一个上午，到了中午的时候，我自己煮方便面吃了。下午的时候，我消灭了两张卷子，就又开始玩我的游戏了。到了第三天，我什么都不想写了。就对爸爸妈妈说：“我作业写完了。”
到了开学的那一天，老师检查作业的时候，我没有写完，老师又通知了家长，于是我就在电话里被我爸个训哭了。
撒谎的滋味不好受呀!
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