【关于班主任的作文400字写作寄语】
班主任在你心中是一个什么样的形象了，严厉凶悍，还是负责任一心为学生付出了?你对你班主任的工作抑或着是行为又有多少了解了，班主任在你心中到底是一个什么样的形象了?对于出国留学网作文栏目小编来说，班主任一个人总会在我们需要的时候给予我们帮助，在我们学习遇到困难的时候她总是第一个了解到我们的学习状况并且帮助我们度过难关的人。下面是有出国留学网作文栏目为你带来的关于班主任的作文400字，希望对你的写作带来帮助。
关于班主任的作文400字一
第一次看见我的班主任的时候，就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜欢您。刚开学时，因为您都不了解我们每个人，所以您叫我们自己自觉点，想当什么班干部就告诉您，但是我们也不了解您，我一直都想跟您说，老师，我要当班长，就算是副班长也好吖。可是，我一直没有勇气去告诉您，每次鼓励完自己，准备去告诉您，可我一次又一次地退缩了，始终没有告诉您。我对自己好失望。
虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们，那是我们要让我们长记性，记住那些善变的难题。你说，看你们的数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活，你们很多人都是只有聪明，没有灵活。您说了很多很多，跟我们分享了很多。鼓励了我们很多，我知道你是希望我们前进，而不是后退。
今天我走过广播站时，看见了您，您说：“进来下，给点功夫你做做。”我说：“什么功夫?您寻找着笔拿着表，朝着我们班的方向走去。开始后，我们都感动的哭了，还有拥抱环节呢，每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱，我还想对您说，老师，谢谢您，您教会了我很多，寄予了很多希望与心血，谢谢您!
老师，最后我祝您身体健康，工作顺利，青春永驻!
关于班主任的作文400字二
提起我们的班主任常老师，班里的每一位同学都从心底里敬爱她。常老师已经教我们两个年头了，她不仅把知识教给了我们，还教我们怎样做人。常老师对我们班的每一位同学都很关心，最令我难忘的是一年级的那次写字竞赛。
一年级时，我和几位同学参加学校的写字竞赛，由于之前没什么准备，所以没得到理想的成绩。虽然常老师没有因为这件事而对我失去信心，但我却心灰意冷，感到自己和别人的差距太远，给老师丢人。常老师似乎看出了我的心思，便和蔼地对我说：“别灰心，老师相信你一定会成功的!”我听了老师的话信心倍增，于是我每日努力练字，并经常练字贴，希望在市里的竞赛中能取得好成绩。
又过了一段时间，我终于有机会参加市里的写字竞赛。有了常老师的鼓励和我的自信，我很顺利地通过了那次竞赛。
竞赛结果出来了，我取得了市里的一等奖，我拿到荣誉证书时高兴地跳了起来，老师看到我高兴地样子，开心地笑了。
关于班主任的作文400字三
时光飞逝，我在学校已经三年已经度了三个年头。在这三年中，我最感谢您我的班主任丁老师。她个子不高，圆脸，经常戴着一副眼镜，脸上带着温和的笑容，看上去特别的和蔼可亲。在这三年中，她不仅在学习上给了我极大的帮助，在生活上更是无微不至地关怀我。在我心里，我觉得我的老师是一位开朗。乐观。热爱工作。热爱学生的人。
和老师相处的一点一滴都深深地印在我的脑海里，每次想起这件事都记忆犹新。我清楚地记得，每次有同学生病了，老师都用她那温柔的脸去贴贴生病的同学的额头。有一次，我很难受，头也很烫，老师知道了，老师就摸了摸我的额头，吓了一大跳，说：“你发烧了，在这等一会。”就急急忙忙的去拿了一条毛巾湿湿水，给我贴到头上，又去拿手机给我爸爸打电话，我爸爸还没有来的时候，老师又帮我把书放到书包里，还有文具盒，老师问：“你好些了吗?还有哪里不舒服?”看到老师着急的样子，好像我是老师的孩子一样，我心里暖洋洋的，我说：“老师，谢谢您!我好些了。”老师拿着我的书包又扶着我，把我一步一步的送到门口等着，老师的举动让我仿佛回到了妈妈的身边，是那样体贴，那样温暖。
当时我真的就把老师当成了妈妈，感觉到妈妈的温暖，老师谢谢您，您真是我们的良师益友。在我们成长的道路上，呵护着我们，您的任劳任怨无私奉献的精神也影响着我们，您辛苦了，我的班主任老师。
关于班主任的作文400字四
班主任在我心中是温和的。如果我是班主任，我会对成绩优秀的学生说：“不能大意，不然后面的学生会追上你的”。我还会对成绩差的学生说：“你是最容易进步的，不信试试看”。
如果成绩差的学生真的进步了，我会叫全班的同学送给他掌声，并叫他继续加油。对调皮的学生我不会惩罚他，我会叫他每一天读一篇文章，并写出感想。如果上课时学生问题回答错了，我会对他说：“没关系，你先坐下继续认真听讲吧”。班主任在我心中是辛劳的。如果我是班主任，每天晚上会睡得很晚，因为要为明天备课。批改作业时发现有错的，我不会打“×”，这样会让学生有些难为情，我会在出错的地方画个“o”，旁边写上“注意”或“粗心”。
我不会经常批评学生，我会和学生们成为好朋友。班主任在我心中是伟大的。如果我是班主任，我会在每周的阳光体育课带学生们一起到操场去打篮球、踢足球和进行拔河比赛、赛跑等等体育活动，因为这样可以增强我们的体力，培养我们的团结精神和集体荣誉感，说不定将来我们的学生可以进入国家队为祖国赢得金牌呢!和学生们一起上
体育课还可以增加师生情感，让老师更好地了解学生。我喜欢班主任，我更爱我的班主任。
关于班主任的作文400字五
天天生活在学校里，我都只是一个学生，学习，作业，天天如此，都没有时间玩吗?如果我是班主任那该多好啊?
这一天，如同往日，我来到学校走进教室，但同学们全叫我班主任?哦!～原来现在我是主任呀，不早说嘛!我上任，同学们就解放喽!
我看了一下课表，是我的课呢，想起平日里艰苦的学习，我，决定让同学们说废话，我要让他们好好的吹吹牛。
哦!这节课是英语课，回想起前日我们背单词的辛苦，我对英语老师说：这节课让我上吧!我有事给同学们讲呢大家信吗?这节课我要让大家高兴高兴，便让同学们一人讲一个笑话，我们真是不亦乐乎!才没事情可讲呢!
是数学课，要计算，我不要让同学们辛苦!我便向数学老师要了一节课，这节课我让同学们好好在操场玩玩，他们是自由的。
现在我和同学们的关系好极了，大家特别喜欢我，在我的带动下，你想也想不到的是一星期里正课顶多一节!其余时间玩呗!哈哈，哈哈，我太佩服自己了，大家说要得人心才好，瞧，我这不把全班同学的人心都得了吗?
一学期过去了，迎来了一年一次的末考。我呀，对我们的同学有信心!
分数下来了，我大吃一惊!全班考得最好的一个12分!而全市考得最好的是100分啊!我?
没想到真应了那句话成绩玩是玩不出来的校长找来怎么办?我慌忙逃跑了。
我再也不当班主任了，而要好好学习呢!
关于班主任的作文400字六
老师是现在许多孩子的理想，而班主任更是孩子们梦寐以求的职业，我和许多孩子一样也相当“一班之主”——班主任。
一位班主任最重要的就是对同学有爱心、关心、信心，只有做到这三点，才可以当一名合格的班主任。
假如我是班主任，我要对同学有信心，不管发生什么事，都让他们自己解决，绝不干涉，这样不仅可以锻炼他们，还可以使他们成长。
假如我是班主任，我要对同学们有信心，无论成绩怎样，都是一视同仁，每位同学都有自己的长处，我要是他们的长处发挥出来，妳补自己的不足。
学生就像一粒粒刚入土壤的种子，需要耕耘。假如我是班主任，我就会细心地照料他们，不管炎炎烈日，还是天寒地冻，用一颗耐心使他们温馨中成长。
假如我是班主任，我需要有一双善于发现的眼睛，去寻觅同学们的内心，如果我发现了他们的心思，我必将帮他心中的愁云赶走。
假如我是班主任，我一定多带同学们体会大自然，出去游玩，了解大自然，享受大自然。
也许几十年后，我真成了一名值得尊敬的班主任。
关于班主任的作文400字七
每天早晨我总是很早到校，因为那时空气非常的清新。走进油田十中的大门，一阵阵微风拂过我的面颊，让人神清气爽。走进六年级三班的教室，总会有一张慈祥的面孔，微笑着看着你进门，这就是我们和蔼可亲的郑老师。
郑老师，是我遇到的最温柔的老师，她长发飘逸，一张祥和的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛。她风度翩翩，每天都以一个全新的精神状态来迎接我们每一个同学，所以，我们班的所有学生都很尊敬和爱戴她。
和外班的老师相比，我认为郑老师是最好的。因为她从来不会很生气地大声训斥学生，只是吓唬我们一下而已，她从来不给我们布置成山的作业，希望我们晚上能早点睡觉，郑老师就是这么善解人意。我和外班的同学交流老师时，耳边总是会听见：哇!你们老师真好这样的语句。
郑老师在平常的生活中总是很平易近人，从不会让人觉得她高高在上。遇到不懂的问题，她总是耐心地讲解，遇到好玩儿的事，她也会像孩子一般，和我们在一起哈哈大笑，这就是我们开朗的郑老师。
遇到郑老师，是我们的幸运和福分。她会教给我们新的知识，会教给我们做人的道理，会引领我们走向一条光明大道，走向美好的未来。然而和老师在一起的时光是美好的而又短暂的，我们要珍惜和郑老师在一起的时光，好好学习，以优异的成绩回报老师的辛勤付出。
关于班主任的作文400字八
她，对我们总是面对微笑;她，对我们从不厉声批评;她，长得并不是多么漂亮，但是她的教学方案，让我们都很喜欢。她，就是我们班主任——王老师。
王老师长着一头棕黑色的头发，披在肩上，卷卷的，如同翻起的波浪，一双又黑又亮的大眼睛，显得格外漂亮，好似会说话一样，一张能说会道的嘴巴，让我佩服。王老师虽然不如其他老师那么漂亮，但是，王老师那和蔼的语气和那有趣的教学方案，就是他的闪光点让我他在我的心中是最漂亮的一个老师。
记得有一次，一向不敢举手发言、胆小如鼠的我，终于举起了手，这是为什么呢?是因为，我看到她那和蔼的眼神和鼓励我的目光，给予我了极大的信心和勇气。如果我答对了，她就会用温柔的语气对我说“：不错，下次继续努力。”如果我答的不对，她也不会吵我而是鼓励的口吻对我说“：没关系，这次你已经做得够好了，老师相信下次你一定会做的优秀的。”是她让我有了信心，让我战胜了恐惧的心理，让我喜欢上了语文。
还有一次，我和同学吵架了，她并没有说谁对谁错，只是仔细的听我们叙述事情的经过，然后慢慢地给我们讲道理，直到我们和好为止，谢谢她让我挽回了一个好朋友。
老师不仅不厉声批评我们，上课的时候还很有趣，让我们学而不厌，让我爱上了语文。
这就是我的班主任，你们听了我的介绍，是不是也想拥有一个跟她一样和蔼可亲，语气温柔，并有着有趣的教学方案的好老师呢?
关于班主任的作文400字九
时光飞逝，我在学校已经三年已经度了三个年头。在这三年中，我最感谢您我的班主任丁老师。她个子不高，圆脸，经常戴着一副眼镜，脸上带着温和的笑容，看上去特别的和蔼可亲。在这三年中，她不仅在学习上给了我极大的帮助，在生活上更是无微不至地关怀我。在我心里，我觉得我的老师是一位开朗。乐观。热爱工作。热爱学生的人。
和老师相处的一点一滴都深深地印在我的脑海里，每次想起这件事都记忆犹新。我清楚地记得，每次有同学生病了，老师都用她那温柔的脸去贴贴生病的同学的额头。有一次，我很难受，头也很烫，老师知道了，老师就摸了摸我的额头，吓了一大跳，说：“你发烧了，在这等一会。”就急急忙忙的去拿了一条毛巾湿湿水，给我贴到头上，又去拿手机给我爸爸打电话，我爸爸还没有来的时候，老师又帮我把书放到书包里，还有文具盒，老师问：“你好些了吗?还有哪里不舒服?”看到老师着急的样子，好像我是老师的孩子一样，我心里暖洋洋的，我说：“老师，谢谢您!我好些了。”老师拿着我的书包又扶着我，把我一步一步的送到门口等着，老师的举动让我仿佛回到了妈妈的身边，是那样体贴，那样温暖。
当时我真的就把老师当成了妈妈，感觉到妈妈的温暖，老师谢谢您，您真是我们的良师益友。在我们成长的道路上，呵护着我们，您的任劳任怨无私奉献的精神也影响着我们，您辛苦了，我的班主任老师。