丝瓜藤与肉豆缠绕在一起你是否也只想着把它分开了。当你在写作的过程中执意要将丝瓜藤与肉豆区分开来的时候，是否也有想过它们相互缠绕不分彼此其实也是一起种存在形式。看到这你是否还会纠结丝瓜藤与肉豆如何分开的事了。然而除了写作我们的生活也是一样，在我们的生活中总有那么一些人自诩清高，觉得自己是上等人而要和那些自以为别人是下等人的人区别开来。生活里的事事处处何须分得那么清楚了。下面是由出国留学网作文栏目为你带来的丝瓜与肉豆，何须分清的满分作文，希望能够对你的写作带来帮助。
第一幕
【背景门口外的菜地里，静悄悄，微风拂过，菜园里边腾起翻滚的绿波，这里面有丝瓜藤和肉豆须，要是没有那藤须杂乱之音便好了，乡农之音响起：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”】
丝瓜藤：(挺直身子)哼，怎么会分不清，我就……
肉豆须：(揉揉惺忪的眼睛)别吵了，何需分清，睡觉吧!
丝瓜藤：(傲慢地)你懂什么，我多高贵，而你……(斜眼看了一眼肉豆须)和你咋一起，掉价。
肉豆须：相信谚语吧!(继续揉眼睛)睡觉吧，出国留学网争取赢得迎接明日阳光的第一人。
丝瓜藤：(不屑地)你，哼，真是没志气。
旁白：丝瓜藤总想分清，他拼命地挺立身躯，以期这样区分肉豆须，最后因体力不支，跌倒在地，久久地。
第二幕
【背景：孩子背着书包，嘴里念着“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”这句在学校里刚刚学到的谚语，走在自家菜园子，停下。】
孩子：(外头状)真的分不清吗?(迷惑地)我家菜园里就有丝瓜藤和肉豆须。(慢慢靠近菜园子)
旁白：孩子起初耐心地分辨这二者的不同，时间和耐心一起消逝，心急的她，把自家菜园子里纠结错综的茎叶都扯断了。
丝瓜藤：(惊恐地)我们的兄弟姐妹……(流泪)，唉!还好，那孩子上学去了，不然我们全部都得遭此毒手。
肉豆须：分清的悲剧。(沉默不语来表示痛失兄弟姐妹)
第三幕
【背景：父亲干活回来，看到这家菜园子的景象，心中已有了想法，此时儿子放学归来，父亲问明了原因】
父亲：(语重心长)儿子啊，你太心急了。
儿子：(愧疚地)爸，我……我……(眼里充满了泪水)
父亲：(摸摸儿子的头)种它们是用来吃的，等它们成熟后，结出了瓜豆，就一目了然了。
丝瓜藤：(睁大眼睛)原来如此，我错怪你了，肉豆须。
画外音：不听古人谚，吃亏在眼前，待到成熟期，一切水落出，莫言心头急，坏了大事情，何需分太清。需等秋天后，莫要心太急，生活亦如此，莫忘切莫忘。
【点评】形式新颖。本文采用剧本的形式，比较大胆，我们在新课标必修四中学习了戏剧，了解了剧本的写作，敢于尝试敢于创新，使本文脱颖而出。
既然是采用剧本的形式，文章就要具备戏剧的冲突。本文围绕丝瓜藤、肉豆须、孩子、爸爸四者之间的矛盾展开情节，冲突激烈，从而使主题突出。
在剧本的结尾通过父亲的话突出了主旨：等它们成熟后，结出了瓜豆，就一目了然了。画外音再次强调升华了主题。一切都在潜移默化中凸显，而非刻意雕琢。